阅读下列材料:     材料一  “赎罪券能并且仅仅能免除教会的惩罚;教会能免除教会所加的惩罚,不能免除上帝所加的惩罚。”“赎罪券决不能赦免罪过;教皇本人无权作

阅读下列材料:     材料一  “赎罪券能并且仅仅能免除教会的惩罚;教会能免除教会所加的惩罚,不能免除上帝所加的惩罚。”“赎罪券决不能赦免罪过;教皇本人无权作

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阅读下列材料:     
材料一  “赎罪券能并且仅仅能免除教会的惩罚;教会能免除教会所加的惩罚,不能免除上帝所加的惩罚。”“赎罪券决不能赦免罪过;教皇本人无权作此赦免;赦免罪过之权属于上帝。”“赎罪券不能免除上帝对罪过的惩罚;那种权力也仅仅属于上帝自己”。“真正悔改的基督徒勿需赎罪券就得到上帝的赦免;不需要用赎罪券,基督要求每一个人做这种真正的悔改。”      材料二 当钱投入钱柜中叮当作响时,增加的只是贪婪爱财的***,而不是灵魂升天……信徒得救一不靠教皇,二不靠圣礼,只有靠终生“悔改”,才是基督教的正道。 ——路德《关于赎罪券的九十五条论纲》
材料三 教皇须让我国不再受他们的不堪忍受的劫掠和搜刮,教皇须交还我们的自由、权利、财产……教皇须让皇权成为名副其实的皇权。 ——路德《关于赎罪券的九十五条论纲》
材料四 教皇在德国的特使报告中说:“十分之九的德国人高喊:‘路德!’,剩下的十分之一德国人高喊:‘罗马教廷该死!’” ——斯大林《宗教改革和伟大农民战争时期的德国》
请回答:
(1)材料一出自什么文献?它的发表有何意义?试概括材料一的内容。
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(2)材料二的论述针对的是当时的什么事件?
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(3)材料三中路德的要求反映了什么问题?
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(4)材料四说明了什么问题?
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答案
(1)《关于赎罪券的九十五条论纲》。揭开了欧洲宗教改革的序幕。赎罪券仅能免除教会的惩罚,但不能赦免罪过,教皇无权赦免,只有上帝才拥有免罪权;人们靠内心的虔诚忏悔就能够获得上帝的赦免。
(2)罗马教皇派人到德意志兜售赎罪券。
(3)新兴资产阶级要求摆脱罗马教廷的控制与掠夺,建立适应其发展需要的新教会。
(4)德意志各阶层同罗马教皇的矛盾十分尖锐,路德的宗教改革在德意志有广泛的社会基础,得到了各阶层的支持。
举一反三
阅读下列材料:     
材料一  有人问教廷枢密大臣:“为什么犯罪的人不受上帝的惩罚?”他悠然回答说:“上帝不愿罪人死去,宁愿让他们活着出钱。”     
材料二  赎罪券贩子的赦罪辞:“首先赦免受教士责难的人,无论他是什么原因引起的。其次赦免犯罪、犯规或过分无节制的人,不论他的过错多大……只要是罗马教会之匙所达之处,我都可以赦免你该在炼狱接受的惩罚。”     
材料三  教皇没有免除任何罪孽的意志和权力,他只能赦免凭自己的权力或教会法加于人们的惩罚。 他们……说什么当钱柜中的银币叮当作响,炼狱中的灵魂即会应声飞入天堂。显然,当钱币在钱柜中叮当作响,增加的只是贪婪和利己之心。真诚悔过的基督徒,就是不购买赎罪券,也能够获得全面免除罪罚的的权利。     ——“九十五条论纲”
请回答:根据上述三则材料和所学的知识,说明宗教改革爆发的直接原因,并分析马丁?路德的主张与天主教会的区别。
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阅读下列材料:     
材料一  罗马天主教会鼓吹“因行称义”的修道信条。所谓“因行称义”,是指一个基督徒靠其行事修为而成为符合上帝意愿的人,灵魂得以升入天堂。因此,必须绝色弃欲、积功行善,诸如持斋、守贞、安贫、乞食、忍让、施舍,服从教会、遵守教规、购买赎罪券等,而入修道院修道是最佳途径。     
材料二  马丁?路德提出“因信称义”说。他认为,灵魂得救只需靠个人虔诚的信仰,根本不需要教会的烦琐仪式。上帝的恩典是上帝给人的礼物,只有上帝才能赦免罪人。信徒得救不靠行为,全凭信仰。要得救上天堂,不靠教会或行善,更不靠赎罪券。     
材料三  加尔文主张“信仰得救”。他认为得救在于信仰而不在于善行;而且得救与否取决于上帝预先的安排,上帝事先早已把人分为“选民”和“弃民”;选民发财致富,万事顺利,死后进入天堂,弃民则相反。   请回答:   
(1)据上述材料看,马丁?路德和加尔文的基本主张的共同点是什么?与罗马天主教会的主张有何不同?他们为什么要提出这一与天主教会不同的思想?
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(2)结合所学知识及上述材料信息,比较马丁?路德和加尔文的宗教改革主张有何相同点?
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阅读下列材料:     
材料一  ……信徒得救,一不靠教皇,二不靠圣礼,只有靠终生“悔改”,才是基督教的正道。     ——路德“九十五条论纲”
材料二  加尔文教的信条正适合当时资产阶级中最果敢大胆的分子的要求……加尔文教的教会是完全民主的、共和的;既然上帝的王国已经共和化了,人民的王国难道还能仍然听命于君主、主教和领主吗?     ——恩格斯 
材料三  16世纪,英国王权得到加强,国王为打击天主教会势力,自上而下地推行宗教改革。规定英国国王为英国教会的最高首脑,拥有任免教职和决定教义的大权;教会不再从属于罗马教皇,但天主教的教义、制度和仪式仍然不变;未经国王同意,教会无权召开宗教会议,更不许任意修改和制定教规。   请回答:   
(1)在上述三个国家的宗教改革中建立的新教名称各是什么?“新教”主要“新”在哪里?
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(2)根据材料二概括加尔文宗教改革的特点。
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(3)结合材料三分析英国宗教改革的意义和局限性。
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阅读材料,回答下列问题。     
材料一 “我不承认有任何解释《圣经》的固定法则。”“教皇须让我国不再受他们的劫掠,教皇须交还我们的自由、权利、财产、荣誉、身体和灵魂,教皇须让皇权成为名副其实的皇权。”  

——马丁?路德    
材料二  加尔文是瑞士宗教改革家……他废除主教制,代之以共和式的长老制……他鼓励经商致富,宣称做官执政、蓄有财产等均可视为受命于上帝。加尔文强调《圣经》是基督教信仰的唯一根据和权威。     ——高中《世界近代现代史》教学参考资料 
材料三  “值得注意的是,新教徒在迫害自然科学家的自由研究上超过了天主教徒。赛尔维特正要发现血液循环过程的时候,加尔文便烧死了他,而且还活活地烤了他两个钟头”。   ——恩格斯  

请回答:     
(1)材料一反映了路德的哪些思想主张?
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(2)比较材料一、二,加尔文与路德的相同主张有哪些?加尔文更为激进的主张是什么?
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(3)恩格斯的话反映了什么问题?
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马丁?路德在《九十五条论纲》阐述了基督教徒有权读《圣经》和理解《圣经》,人人都可以直接与上帝沟通,这种思想的社会效果是     [     ]
A.将人们从宗教迷信中解放出来             
B.从神学角度动摇了天主教的权威
C.动摇了上帝在人们心中的地位             
D.天主教势力在西欧各国荡然无存
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