阅读下列材料:材料一 1851年,俄国城市人口占总人口的5.7%,农村人口占94.3%,其中90%是农奴。工厂规模很小,大型企业平均不过40——50个劳动力。
题型:浙江省期末题难度:来源:
阅读下列材料: 材料一 1851年,俄国城市人口占总人口的5.7%,农村人口占94.3%,其中90%是农奴。工厂规模很小,大型企业平均不过40——50个劳动力。 |
——吴清修、王玲《俄国废除农奴原因的再思考》 |
材料二 据统计,1860~1890年,俄国企业数增长18.3%,工人数增长66.6%,生产总额增加100%。生铁产量增加了2倍,钢产量和棉纺织业的产值都增加了3倍,而煤炭产量的增加则超过了19倍,石油产量猛增了200多倍。在此期间,俄国的整个工业产量增加了6倍,铁路线增加了35倍多。 |
——张广翔《德国学者关于俄国1861年改革研究述评》 |
材料三 农民在庄园里听贵族宣读“二一九法令” |
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材料四 欧洲三国人均GDP(单位:元) |
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——安格斯·麦迪森(英)《世界经济千年史》 |
材料五 沙皇政府不关心农业的发展,农产品出口挣回的外汇,大部分用于军费、政府和工业部门的支出,只有小部分投入农业发展。因此,俄国农业落后,农民负担沉重,购买力低下…… |
——杨甘霖《大国崛起专题学习与研究》 |
请回答: (1)根据材料一,概括19世纪50年代俄国工业发展的特点。 |
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(2)据材料二与材料一相比,19世纪60——90年代俄国工业发展有何新变化?结合材料三,指出产生上述变化的主要原因。 |
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(3)根据材料四概括指出改革后俄国经济发展的状况。根据材料五,并结合所学知识,从改革后俄国农民的处境分析其原因。 |
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(4)综合上述材料,谈谈俄国工业化进程的启示。 |
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答案
(1)特点:工厂规模小;缺乏必要的自由劳动力。 (2)变化:规模增大;劳动力增加。原因:“二一九法令”废除了农奴制,大大扩大了俄国自由劳动力的来源;农民高额的土地赎金,为工业化提供了一些资金。 (3)问题:总体水平仍然远远落后于西欧国家。原因:政府牺牲农业(政府不关心农业的发展);解放后的农民仍受村社严格管理,很大程度上被束缚在土地上;农业落后,国内市场狭小,不利于工业的发展。 (4)启示:农业的发展(废除封建农奴制改革)可以大大推动工业化进程;工业化进程中,要注意保护农民的利益(工农业协调发展)。 |
举一反三
19世纪初,俄国生铁产量曾一度居世界首位,但到19世纪中期,俄国工业已明显落后于西欧,主要原因是 |
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A.腐朽农奴制的阻碍 B.自由劳动力的缺乏 C.工业资金的匮乏 D.交通运输的落后 |
《伏尔加河上的纤夫》是19世纪俄国批判现实主义画家列宾的力作,它反映出当时的俄国 |
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A.水上交通运输发达 B.沙皇重视发展国内交通 C.工业革命还未展开 D.交通运输水平十分落后 |
据史料记载,1860年,俄国的蒸汽动力不到英国的十二分之一,生铁产量只有英国的八分之一,铁路长度仅是英国的十分之一强。形成这一局面的根源是 |
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A.俄国工业生产技术落后 B.俄国社会制度落后 C.西方列强经济迅速发展 D.沙皇君主统治的影响 |
读下列材料: 材料一 各国人均收入比较(1861年)(卢布价格) |
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材料二 落后的俄国败给先进的英、法,当时英、法的大部分军队都已使用新式步枪——线膛枪,俄国95%的士兵仍然使用射程只有300步的拿破仑时代的旧式火枪——滑膛燧发枪。英、法和土耳其共有作战用的蒸汽舰281艘,俄国黑海舰队多数为帆船,蒸汽舰只有24艘。英、法向前线运送物资,在海上使用的是蒸汽机驱动的轮船,俄国使用的是牛车和木制的帆船。俄国的铁路还未修到南部,俄国军队在国内调动的时间比英、法军队从本国调往战场所需的时间还要长。这场战争充分暴露了农奴制俄国的落后和腐朽。 |
材料三 |
克里米亚战争中的巴拉克拉瓦之战 |
请回答: (1)材料一、二反映的主要问题是什么? ___________________________________________________________________________________________ (2)材料一反映的问题在材料二中有哪些具体表现? ___________________________________________________________________________________________ (3)材料三反映的重大事件结果如何?结合材料一、二分析出现这种结果的原因。 ___________________________________________________________________________________________ |
阅读下列材料,回答问题。 材料一 19世纪中叶俄国与英国生铁产量对比表 |
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材料二 1861年俄国、英国、德国铁路里程对比袁 |
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请回答: (1)材料一、二分别反映了什么历史现象? ___________________________________________________________________________________________ (2)这种现象说明了什么?还有哪些主要表现? ___________________________________________________________________________________________ (3)导致这种现象出现的历史根源是什么? ___________________________________________________________________________________________ |
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