卢梭的理想社会是“没有一个公民可以富得足以购买另一个人，也没有一个公民穷得不得不出卖自身”。这句话揭示了卢梭追求的平等社会目标之一是 [ ]A、法律
题型：福建省期中题难度：来源：
| 卢梭的理想社会是“没有一个公民可以富得足以购买另一个人，也没有一个公民穷得不得不出卖自身”。这句话揭示了卢梭追求的平等社会目标之一是 |
| [ ] |
A、法律上的平等
B、事实上的经济平等
C 、政治上的平等
D、地位上的平等 |
答案
| B |
举一反三
卢梭“主权在民”理论的内涵是
①人生来就有天赋之权利
②人民是国家的最高主权者，一切权力来自人民
③当人民的权利被剥夺时，人民就有理由来推翻当权的统治者，夺回属于他们自己的权利 ④人们以暴力推翻封建暴君的专制统治，不仅是合法的，也是合理的 |
| [ ] |
A．①②③④
B．①②③
C．②③④
D．①②④ |
阅读下列材料：
材料1：人生下来就是自由的，人可以说是自由的动物，那么，人民的自由虽可用法律加以保障，但它原是天所赐予的，为任何人所必不可少，如果有人不取这天所赐予的自由，那就是对天犯了大罪，对自己又是莫大的耻辱 。 |
| ——卢梭 |
| 材料2：卢梭从分析人类不平等的起源出发，认为人本来平等，自从社会有了私有制，才使人不平等，才有了主人和仆人、富人和穷人、有文化的人和没文化的人之分，才有了人与人之间不平等的契约。既然人生来自由平等，具有天赋权利，那就没有理由受一个特权阶级的统治，人民应当推翻暴君，重建符合人民利益的契约、创立民主共和国，坚持“主权在民”的原则，国家的最高权力属于人民。 |
（1）据材料1和材料2指出卢梭的思想有哪些？
（2）其思想的实际意义是什么？
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卢梭“主权在民”理论的内涵是
①人生来就有天赋之权利
②人民是国家的最高主权者，一切权力来自人民
③当人民的权利被剥夺时．人民就有理由起来推翻当权的统治者，夺回属于他们自己的权利
④人们以暴力力推翻封建君主的专制统治，不仅是合法的，也是合理的 |
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A． ①②④
B． ①②③
C． ②③④
D．①②③④ |
| “没有一个公民可以富得足以购买另一个人，也没有一个公民穷得不得不出卖自身”。 材料反映了卢梭 |
| [ ] |
A．主张事实上的经济平等
B．提出建立一种新的社会契约
C．要求建立人民主权的政府
D．提出分权学说防止政府专权 |
| 卢梭在《爱弥儿》一书中写道：妇女们应该在家中劳动，永远不要到需要讲话的公共集会上去……难道世界上还有比把家里收拾得井井有条的母亲更感人、更让人尊敬的吗？这表明卢梭反对妇女 |
| [ ] |
A．拥有教育权
B．获得劳动权
C．争取人身自由权
D．享有政治参与权 |
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