从鸦片战争到新文化运动,中国人向西方学习经历了曲折的历程。整个过程体现了近代中国A.学习西方就是对封建制度的不断否定B.学习西方是民族资本主义发展的动力C.内忧
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从鸦片战争到新文化运动,中国人向西方学习经历了曲折的历程。整个过程体现了近代中国A.学习西方就是对封建制度的不断否定 | B.学习西方是民族资本主义发展的动力 | C.内忧外患交织促进了学习西方的深化 | D.发展资本主义是学习西方的主要目的 |
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答案
C |
解析
试题分析:本题考查的是中国人向西方学习的历程,根据所学知识,林则徐开眼看世界,洋务派学习西方科学技术都不是对封建制度的否定,排除A。民族资本主义产生于19世纪六七十年代,是向西方学习之后,排除B。学习西方的目的是寻求强国御辱之道,实现富国强兵,排除D。所以答案选C。 |
举一反三
陈旭麓先生的《近代中国社会化的新陈代谢》写道:“当革命派效法孟德斯鸠、卢梭、华盛顿的理想被军阀统治的丑恶现实撕成碎片之后,向西方寻求真理的人们开始由器物和制度层面楔入到文化心理层面,从中西之间的形而下的比较进入形而上的比较。”下列对这段材料理解正确的是A.革命派君主立宪的理想因袁世凯窃取革命果实而破灭 | B.东西方文化主要存在“形而上”和“形而下”的区别 | C.近代向西方学习经历了器物—制度—文化层面的过程 | D.辛亥革命反映了向西方学习已由器物楔入到制度层面 |
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“癸丘之役,文主之最力,所以失败者,非袁氏兵力之强,实同党人心之涣散。”孙中山所说的“癸丘之役”指的是 |
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A、广州黄花岗起义 B、武昌起义 C、二次革命 D、护法斗争 |
辛亥革命后为反对袁世凯专权,革命党人进行了一系列斗争,下列选项正确的是: ①将同盟会改组为国民党 ②在国会选举中成为第一大党 ③成功组织了国民党的责任内阁 ④领导发动了“二次革命” |
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A、①②④ B、③④ C、①②③ D、①②③④ |
“前年***吴禄贞,去年***张振武,今年又***宋教仁;你说是应桂馨,他说是洪述祖,我说确是袁世凯。”这幅挽联中提及的事件最终引发了 |
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A、护国运动 B、武昌起义 C、五四运动 D、二次革命 |
“前年***吴禄贞,去年***张振武,今年又***宋教仁,你说是应桂馨,他说是洪述祖,我说确是袁世凯。”这幅挽联中提及的事件最终引发了 |
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A.护国运动 B.武昌起义 C.五四运动 D.二次革命 |
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