某历史兴趣小组利用下图进行研究性学习。据此,你认为其研究主题是 [ ]A.政治多极化迅速发展 B.国际恐怖主义威胁人类 C.大国强权政治下的世界 D.联
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某历史兴趣小组利用下图进行研究性学习。据此,你认为其研究主题是 [ ]A.政治多极化迅速发展 B.国际恐怖主义威胁人类 C.大国强权政治下的世界 D.联
题型:同步题
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某历史兴趣小组利用下图进行研究性学习。据此,你认为其研究主题是
[ ]
A.政治多极化迅速发展
B.国际恐怖主义威胁人类
C.大国强权政治下的世界
D.联合国的职能发生变化
答案
C
举一反三
下面这幅漫画的寓意是联合打“鬼”——原载美国(政治卡通网)。以下对此理解最准确的是
[ ]
A.把瓶柱比作恐怖主义
B.把球比作地球
C.把恐怖主义比作“鬼”
D.世界各国共同打击恐怖主义
题型:同步题
难度:
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1999年,以美国为首的北约对南联盟进行轰炸;2003年,美国发动伊拉克战争。这些事件充分表明
[ ]
A.美国是当今世界唯一的超级大国
B.美国是反恐怖主义的领导国家
C.美国坚持霸权主义和强权政治
D.美国积极推动政治经济的全球化
题型:期末题
难度:
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2001年9月11日,美国世贸大楼遭到恐怖袭击,造成数千无辜平民死亡,以下行为中不符合正确的历史情感、态度和价值观要求的是
[ ]
A.某院校大学生敲锣打鼓,欢庆美国遭到打击
B.明智同学写了一首《让历史告诉现实》的诗,对事件从正反两方面进行了反思
C.史海同学放飞了和平鸽,为世界上遭受战争伤害的人们祈祷
D.中国外交部发言人强烈谴责恐怖袭击事件,对遇袭的美国人民表示同情
题型:期末题
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2010年吉尔吉斯斯坦共和国国内多次发生流血冲突、美国等西方国家对伊朗实施制裁甚至扬言动武、中国周边部分国家多次在中国近海挑起事端、朝韩在争议岛屿相互炮击。这些问题说明当今世界
[ ]
A.威胁和平的因素依然存在
B.大战的危险日益临近
C.霸权主义主导国际关系
D.多极化的趋势停滞
题型:安徽省模拟题
难度:
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哈佛大学的专家史迪文大胆猜测,我们或许正生活在“自我们这个物种存在以来最和平的时期”。但过去的20年,我们每时每刻都在感受着来自于世界各地的“突发新闻”“9·11”“巴以冲突”等等,使我们总觉得自己生活在一个恐怖时代。对此段材料最全面的理解是
[ ]
A.“最和平”是指冷战的结束,世界局势趋于缓和
B.经济全球化和政治多极化的趋势是和平的主要因素
C.信息时代、网络时代使各种信息传播更快捷
D.全球趋势总体缓和,但仍存在诸多不稳定因素
题型:同步题
难度:
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