阅读下列材料,回答问题。材料一 现在拥有的破坏性武器使地球上不存在任何一块可以免于突然性的总毁灭的地方。逃脱这一命运的惟一希望在于通过超国家的方式来确保和平。必
题型:山西省模拟题难度:来源:
阅读下列材料,回答问题。 材料一 现在拥有的破坏性武器使地球上不存在任何一块可以免于突然性的总毁灭的地方。逃脱这一命运的惟一希望在于通过超国家的方式来确保和平。必须创建一个能够通过司法仲裁解决国家间冲突的世界政府。这个政府必须建立在所有政府与国家都一致同意的含义明确的宪章基础上,并由该宪章赋予其对进攻性武器的惟一处置权。 |
——《迈向一个世界政府》节选自爱因斯坦致希伯莱大学的信(1946.3) |
材料二 参加第二届联合国大会的五十五国政府的代表无疑会意识到这样一个事实:最近两年之中——从取得对轴心国势力的胜利开始——在阻止战争方面,或是在就控制原子能以及在为重建遭受毁坏地区进行经济合作达成协议的方面,都没有取得明显的进展。 联合国不应因这些而受到谴责。任何一个国际组织所具有的力量都不会比宪章赋予它的势力更强大,也不会比它的成员国对它所希望的更强大。事实上,只要世界各国人民和政府意识到联合国仅仅是达到最终目标——确立为保持和平而被赋予充分的立法权和行政权的超国家的权威——的过渡组织,联合国就是一个极其重要和有用的机构了。 |
——节选自爱因斯坦《致联合国大会的公开信》(1947) |
(1)依据材料,概括爱因斯坦对当时世界形势的认识及解决办法。 ________________________________________________________________________________ (2)结合材料谈谈你对爱因斯坦的认识。 ________________________________________________________________________________ |
答案
(1)形势:世界面临(破坏性)核武器的威胁;当时的联合国不具备实现国际安全的军事力量与法律基础;办法:在联合国框架基础上,建立一个世界政府。(或由联合国过渡到世界政府) (2)是一位反战和平的倡导者;是一位敏锐的、持批评态度的观察者;关注时事并提出积极构想。 |
举一反三
普朗克是诺贝尔物理学奖的得主,于1913年曾亲赴瑞士,礼聘尚是一介书生的爱因斯坦,并称其为“当代哥白尼”。爱因斯坦因此对普朗克执弟子礼。纳粹横行期间,普朗克 与大多数德国知识分子一样,对纳粹暴行保持沉默。对此,爱因斯坦表示永不原谅,从 此再未与普朗克进行联系。这是因为爱因斯坦 |
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A.成就已远远超过普朗克 B.坚持“吾爱吾师,但吾更爱真理” C.已移居美国,联系不便 D.科学研究繁忙,无暇顾及 |
(08宁夏文综)(15分)材料一 予观雁荡诸峰,皆峭拔险怪,上耸千尺,穹崖巨谷,不类他山,皆包在诸谷中,自岭外望之,都无所见;至谷中则森然干霄。原其理,当是为谷中大水冲激,沙土尽去,唯巨石岿然挺立耳。 日月之形如丸。何以知之?以月盈亏可验也。┅┅如一弹丸,以粉涂其半,侧视之,则粉处如钩;对视之,则正圆,此有以知其如丸也。 --摘自沈括《梦溪笔谈》。 材料二 中国传统的历法是阴阳合历,节气与月份的关系并不固定,而节气对农业生产等活动有着很大影响。因此,为使节气与月份建立起相对固定的关系,沈括大胆提出了一种纯阳历的历日制度,即十二节气历法。这种历法可以说是历法史上带有革命性的创意。它完全以太阳视运动为计算依据,按节气定历,即简便易算,又有利于农事活动的安排。但由于这种纯阳历否定了中国几千年传统的阴阳合历,不可避免的招致“怪怨攻骂”而难以实行。可是,沈括满有信心的说“然异时必有用予之说者。”如今,世界通用的阳历,其实质与沈括的“十二节气历”是很相似的。 --摘编自白寿彝总主编《中国通史》 请回答: (1)根据材料一、二,概括指出沈括进行科学研究时使用的方法。(6分) (2)根据材料一、二,指出沈括作为科学家所具有的素质。(9分) |
牛顿的研究方法被后人总结为A.“演绎---归纳”法 | B.“观察---总结”法 | C.“推理---概括”法 | D.“归纳---演绎”法 |
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詹天佑和李四光的共同点不包括A.海外求学 | B.参加同盟会 | C.增强民族自尊心 | D.注重实践的科学态度 |
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新文化运动时期,陈独秀曾大声疾呼:“只有民主与科学才能救中国。"你知道正是由于哪位科学家为科学事业发展做出的重大贡献成为人类社会进入科学时代的吗( )A.Max Planck | B.Darwin | C.Newton | D.Albert Einstein |
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