新史学倡导者鲁滨逊强调:“(历史)可以被用来解除对各种生疏不明情况的迷惑……这并不是因为我们的过去会给我们提供行动的先例,而是因为我们充分理解了过去,便可以充分

新史学倡导者鲁滨逊强调:“(历史)可以被用来解除对各种生疏不明情况的迷惑……这并不是因为我们的过去会给我们提供行动的先例,而是因为我们充分理解了过去,便可以充分

题型:吉林省模拟题难度:来源:
新史学倡导者鲁滨逊强调:“(历史)可以被用来解除对各种生疏不明情况的迷惑……这并不是因为我们的过去会给我们提供行动的先例,而是因为我们充分理解了过去,便可以充分的理解现状,我们的行动就是建立在这样基础上面的。”他认为学习历史的主要目的是[     ]
A.“复原”过去,指引未来
B.鉴于往事,资于治道
C.理解现实,把握发展方向
D.加强对人们的思想控制
答案
举一反三
新中国史学界对中国近代史的基本定位经历了一个变化过程:上世纪90年代以前强调革命史观(反封建反侵略斗争),近些年来强调现代化史观(从传统农业社会向近现代工业社会转型的趋势)。以下不能同时体现革命史观和现代化史观的是

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A.太平天国提出的《资政新篇》
B.义和团提出的“扶清灭洋”口号
C.《中华民国临时约法》
D.抗日战争
题型:0127 期末题难度:| 查看答案
阅读下列材料:
赵轶峰在一篇文章中写道:“断代史的划分,从一开始就有以政权存亡为外部框架的取意。这种取向,从中国古代到20世纪80年代的很长时间中,在中国学者中自然流行……其相对完整性主要体现在国家政治和国家制定的各类制度方面……20世纪80年代以来,中国史学发展日益转入对地方社会特定人群的信仰、话语、生活状况和宗教、家族等的考察,社会学的方法论色彩在这种研究中的重要性凸显……日本学者内藤湖南在20世纪最初20年间——正是日本侵略亚洲大陆的理论、政策步步推进的关键时期,提出了所谓‘宋代近世说’和‘中国文化漂移论’……他是要说明:‘中国的近世,早就发生,如同一个生物有机体,自己早就走完了生命的历程;不过中华文化的精神要义,已经飘移到了日本。’”据此请回答:
(1)中国学者传统的划分历史阶段的依据是什么?
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(2)20世纪80年代前后中国学者研究历史的侧重点有何不同?
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(3)文章作者是如何理解内藤湖南的观点的?
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题型:江苏模拟题难度:| 查看答案
有人说,是哥伦布给美洲带来了今天的繁荣;而委内瑞拉总统查韦斯却说,哥伦布是人类历史上.最大的侵略与种族灭绝的先锋。上述评价的差异反映了价值判断的[     ]
A.客观性
B.随意性
C.相对性
D.时代性
题型:辽宁省期末题难度:| 查看答案
第一部用马克思主义理论剖析中国古代历史的著作是[     ]
A.李大钊的《史学要论》
B.郭沫若的《中国古代社会研究》
C.范文澜的《中国通史简编》
D.翦伯赞的《中国史纲》
题型:江西省高考真题难度:| 查看答案
2010年9月29日,“辛亥首义、武汉文化周”在台北圆山饭店举行开幕式,为庆祝明年辛亥革命100周年拉开序幕。国民党荣誉主席连战致词时,建议台湾同胞届时前去见证“民国肇建开第一枪的地方”。湖北省委副书记、武汉市委书记杨松指出,1911年爆发的武昌革命,结束了2000年帝制,开启民主共和的新纪元,是中华民族历史上具划时代意义的大事,也是两岸人民共享的文化遗产。以上涉及的史学观是:
①民族史观②文明史观③近代化史观④整体史观

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A.①②
B.②③
C.①③
D.②④
题型:0117 期中题难度:| 查看答案
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