阅读材料，回答问题。材料一 奴隶决不会成为主人的朋友，小人也不会成为君子的朋友，即使他们攫有了平等的地位也不会如此；因为如果对不平等的东西给以平等，其结果正是不

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阅读材料，回答问题。
材料一 奴隶决不会成为主人的朋友，小人也不会成为君子的朋友，即使他们攫有了平等的地位也不会如此；因为如果对不平等的东西给以平等，其结果正是不平等。——柏拉图《法律》
（1）据材料一，概括古希腊民主政治的特点。
___________________________________________________________________________________________材料二 制宪会议取得制宪的任务，不是基于人民的创意或同意……而是由于会议中代表自己的决定。参加会议的各州代表的产生，不是出于人民直接或间接的选举，制定出来的新宪法也未交人民表决。——《高中历史教学用书》
（2）有人据此认为“美国1787年宪法没有反映广大人民的意见”，你是否同意这种观点？简要说明理由。
___________________________________________________________________________________________材料三 2009年12月，国务院法制办主任曹康泰强调，在制度建设中要把公开听取意见、专家咨询论证、合法性审查、集体讨论决定，作为重大行政决策必经程序加以规定。——中国新闻网
（3）材料三反映了我国民主政治建设有哪些特征？其主要目的是什么？
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（4）综合上述材料，在人类社会发展进程中民主政治呈现出怎样的发展趋势？
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答案

（1）只是奴隶主阶级内部的民主，奴隶不享有民主权利。
（2）同意。立法程序脱离民意，导致出现忽视甚至损害人民权利的结果。如：没有提及人民的基本权利；承认黑人奴隶制。不同意。有利于维护人民的利益。如确立联邦制原则，加强了中央政府的权力，有利于维护国家统一和促进经济发展；确立民主原则、分权制衡原则和共和政体，防止了独裁和暴政。
（3）特征：科学化、法制化、规范化。主要目的：维护人民的利益。
（4）趋势：民主主体范围不断扩大；民主制度不断完善。