(10分)【20世纪的战争与和平】阅读材料,回答问题。起初谁也不相信……然而在经过了最初的一阵子不安之后,我开始对日本人向我国海军发动突然袭击袭击一事感到幸灾乐

(10分)【20世纪的战争与和平】阅读材料,回答问题。起初谁也不相信……然而在经过了最初的一阵子不安之后,我开始对日本人向我国海军发动突然袭击袭击一事感到幸灾乐

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(10分)【20世纪的战争与和平】阅读材料,回答问题。
起初谁也不相信……然而在经过了最初的一阵子不安之后,我开始对日本人向我国海军发动突然袭击袭击一事感到幸灾乐祸了。多年来,我先后就日本人的威胁以及我们应当趁早采取行动以防患于未然的建议,……看到我提出的警告被当成耳旁风,实在叫人灰心丧气。不过,反过来想,要唤起我国人民奋起行动,正需要那样的灾难,一旦发生了那样的事,我就不担忧最后的结局了。
——《在华五十年——司徒雷登回忆录》
请回答:
(1)材料是针对什么事件的议论?据材料分析司徒雷登为什么“感到幸灾乐祸”、正需要那样的灾难?(6分)
(2)据材料和所学知识分析司徒雷登为什么“不担忧最后的结局”?用什么史实可以证明他的预言是正确的?(4分)
答案

(1)事件:珍珠港事件
原因:司徒雷登提出了防患于未然的建议,但未被采纳,而美国也正需要这样的事件来警醒和唤起国民。(6分)
(2)原因:因为美国拥有强大的经济和军事实力
史实:珍珠港事件促使太平洋战争爆发,美国参加了世界反法西斯阵营。(4分)
解析

试题分析:(1)第一小问从材料中“我开始对日本人向我国海军发动突然袭击袭击一事感到幸灾乐祸了”,结合所学知识可知是珍珠港事件;第二小问从材料中“我先后就日本人的威胁以及我们应当趁早采取行动以防患于未然的建议”“看到我提出的警告被当成耳旁风,实在叫人灰心丧气”“要唤起我国人民奋起行动,正需要那样的灾难”可以概括出司徒雷登提出了防患于未然的建议,但未被采纳,而美国也正需要这样的事件来警醒和唤起国民。
(2)第一小问联系所学知识进行分析,司徒雷登之所以不担心结局,肯定在于美国拥有强大的经济和军事实力,打败日本,取得战争胜利是必然的;第二小问结合所学知识可知珍珠港事件导致了太平洋战争爆发,美国参加了世界反法西斯阵营。                  
举一反三
(10分)【历史——20世纪的战争与和平】阅读材料,回答问题。
第一次世界大战后,美日中等国都根据自己的利益提出了在远东应该建立的新的国际秩序模式,……各国对远东新秩序的追求构成各国外交活动活动展开的基本背景。但不幸的是,一战后美日中等国试图建立的远东新秩序彼此相互冲突,无法协调,最终导致30年代的危机与混乱。
——王立新《入江昭与美国的国际关系史研究》
(1)结合所学知识,指出第一次世界大战后中国的“利益”是什么?结果如何?(6分)
(2)结合所学知识,指出远东地区“30年代的危机与混乱”的表现,并分析其后果。(4分)
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(10分)【历史——20世纪的战争与和平】
以下是选择日本天皇《停战诏书》(1945年8月15日)的一段文字。阅读材料,回答问题。
帝国所以向美英两国宣战,实亦为……东亚之安定而出此。……自交战以来……战局并未好转,世界大势亦不利于我。加之敌方最近使用残酷之炸弹,频***无辜,惨害所及,真未可逆料。……此朕所以饬令帝国政府接受联合公告者也。
请结合所学知识驳斥材料中日本对美英两国宣战的理由,(4分)并分析日本被迫接受联合公告的原因。(6分)
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三大盟国此次进行战争之目的,在于制止及惩罚日本之侵略。在使日本所窃取于中国之领土,例如满洲、台湾、澎湖群岛等,归还中国。此处的“三大盟国”是
A.美国、英国、中国B.美国、英国、苏联
C.美国、苏联、中国D.英国、苏联、中国

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(15分)【20世纪的战争与和平】
材料一 (七)直至如此之新秩序成立时,及直至日本制造战争之力量业已毁灭,有确定可信之证据时,日本领土经盟国之指定,必须占领,俾吾人在此陈述之基本目的得以完成 。
(八)开罗宣言之条件必将实施,而日本之主权必将限于本州、北海道、九州、四国及吾人所决定其他小岛之内。
(十)吾人无意奴役日本民族或消灭其国家,但对于战罪人犯,包括虐待吾人俘虏在内,将处以法律之裁判,……
(十三)吾人通告日本政府立即宣布所有日本武装部队无条件投降,并以此种行动诚意实行予以适当之各项保证,除此一途,日本即将迅速完全毁灭。
——《波茨坦公告》(1945年7月26日)
材料二 帝国之所以向美、英两国宣战,实亦为希求帝国之自存于东亚之安定而出此,……然交战已阅四载,而战局并未好转,世界大势亦不利于我。加之,敌方最近使用残酷之炸弹,频***无辜,惨害所及,实难逆料;如仍继续作战,则不仅导致我民族之灭亡;并将破坏人类之文明。……此朕所以饬帝国政府接受联合公告者也。
——《日本天皇停战诏书》(1945年8月15日)
(1)“吾人”主要指的是谁?(1分)该公告对日本作出了怎样的规定?(不得照抄原文)(8分)
(2)材料二中日本天皇 “接受联合公告”的理由是什么?(4分 )结合所学知识,你认为《日本天皇停战诏书》对战后的日本社会造成了哪些影响? (2分 )
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(15分)20世纪的战争与和平
材料一  20世纪20年代美国航空母舰“兰利号”诞生,“莱克星顿号”和“萨拉托加号”也随之而来。同时美国制造出了性能更加优良的飞机弹射器、制动器和用于飞机外壳的金属合金。一批更轻型的飞机、鱼雷和俯冲轰炸机被制造出来,并加入了航空母舰的方队之中。早在第一次世界大战期间,作为海军副部长的罗斯福已经表现出了他对海军的热爱,并展现出了丰富的海军知识。为提供更多工作岗位,美国国家工业复兴总署在1933年6月提供了2.38亿美元的拨款,用于32艘战舰的制造。到了30年代,美国海军终于迎来了复兴。
——摘编自詹姆斯·M·莫里斯《美国海军史》
材料二  1942年8月7日,美国海军在瓜达卡纳尔岛登陆,迈出了通往东京的漫长道路上的第一步。到1944年时,美国占领了马里亚纳群岛的塞班岛和关岛,使日本本土诸岛处于新型B—29轰炸机的射程之内。1945年8月14日,美国海军——也是整个美国——在太平洋海域的战争终于结束了。耐人寻味的是,日本的正式投降书是在一艘停泊在东京湾的美军战列舰一“密苏里号”的甲板上签署的。
——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(1)根据材料一并结合所学知识,指出20世纪三十年代美国海军发展的背景。(8分)
(2)根据材料二并结合所学知识,概括二战期间美国海军的作用,并谈谈你对发展现代海军重要性的认识。(7分)
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