【题文】(14分)中国古代的疆域发展经历不断发展变化过程,阅读下列三幅地图,回答相关问题:材料一:西周分封示意图 材料二: 秦朝疆域图材料三:元朝行省图请回答:

【题文】(14分)中国古代的疆域发展经历不断发展变化过程,阅读下列三幅地图,回答相关问题:材料一:西周分封示意图 材料二: 秦朝疆域图材料三:元朝行省图请回答:

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【题文】(14分)中国古代的疆域发展经历不断发展变化过程,阅读下列三幅地图,回答相关问题:
材料一:西周分封示意图

材料二: 秦朝疆域图

材料三:元朝行省图

请回答:
(1)根据材料一,列举西周巩固统一的措施和影响。(3分)
(2)比较材料二与材料一,与西周相比,秦朝加强对地方管辖采取的措施有何不同,(1分)并分析该措施的特征?(4分)
(3)根据材料三,说明元朝对地方管辖的措施及作用。(3分)
(4)由以上几幅地图可见,古代中国中央对地方管理发展有何趋势?(3分)
答案
【答案】
(1)分封制。(1分)影响:巩固西周统治,扩大统治区域。(2分)
(2)实行郡县制度。(1分)特点:建立中央垂直管理地方的体系,血缘政治被官僚政治所取代。(4分)
(3)行省制度,中书省辖地,宣政院。(1分)作用:有利于维护统一,为后世行政区域规划奠定基础(2分)
(4)中央对地方的管理越来越加强,地方的自主权越来越削弱。 (3分)
解析
【解析】
试题分析:本题主要考查学生准确解读图片信息的能力和运用所学知识解决问题的能力。第(1)题第一问,由材料“齐、鲁、燕、晋、宋”可知西周时期为了巩固统一在地方上实行分封制。第一题第二问根据所学知识可知分封制的实行西周分封制有利于稳定当时的政治秩序,扩大了西周的统治疆域。本小题主要考查学生的识记能力,难度较低。
第(2)题第一问依据图片信息“蜀郡、陇西郡、会稽郡、琅邪郡、渔阳郡、辽东郡”可知秦朝统一后废除了分封制,实行郡县制。第(2)题第二问结合所学知识可知郡县制与分封制相比主要的特点是郡县长官由皇帝直接任免,不得世袭;形成中央垂直管理地方的管理形式。此问也是考查学生的基础知识的记忆能力。
第(3)题依据材料“辽阳行省、岭北行省、甘肃行省、云南行省等”可知元朝为了管理广阔的疆域在地方实行了行省制,根据图片材料还可以发现在西藏、四川、青海等地区通过宣政院来管辖。第二问根据所学知识回答即可:是中国省制的开端。便利了中央对地方的管理,对于加强中央集权,特别是调整好中央与地方的关系具有重要意义。
第(4)题综合以上几幅地图可知西周的分封制虽然有利于巩固统一但是后来诸侯国之间出现了强国兼并弱国的形势,使周天子的权威逐渐削弱。秦朝的分封制和元朝的行省制则有利于加强中央集权,由此可以概括出古代中国中央对地方的管理趋势:中央对地方的管理越来越加强,地方的自主权越来越削弱。
考点:古代中国的政治制度·西周的政治制度·分封制;古代中国的政治制度·秦汉的政治制度·郡县制;古代中国的政治制度·汉到元政治制度的演进·元朝的行省制。
举一反三
【题文】“昔者天子有争(同诤,下同)臣七人,虽无道,不失其天下。诸侯有争臣五人,虽无道,不失其国。材料说明“争臣”
A.有利于对各级官员的监察B.从法律上真正约束了王权
C.有利于对天子诸侯的谏议D.防止了各级政府决策失误
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【题文】《史记·殷本纪》记载:“自仲丁以来,废适而更立诸弟子,弟子或争相代立,比九世乱,于是诸侯莫朝。”材料表明,这一时期的商朝(  )
A.外患不断,多次迁都B.分封诸侯国,混战不休
C.争夺王位,内乱不止D.实行宗法制,政治稳定
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【题文】关于中国姓氏起源,唐人柳芳说:“氏于国,则齐鲁秦吴;氏于谥,则文武成宣;氏于事,则巫乙匠陶。”由此类推,王、侯、公孙等姓氏应起源自(  )
A.族名B.邑名
C.爵号D.官名
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【题文】《逸礼·王度记》曰:“天子驾六,诸侯驾五,卿驾四,大夫三,士二,庶人一。”从中可知西周时期(  )
A.推行嫡长子继承制B.实行森严的等级制
C.经济繁荣交通发达D.形成皇权专制制度
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【题文】《资治通鉴》记载:“周威烈王二十三年,初命晋大夫魏斯、赵籍、韩虔为诸侯……”。史称“三家分晋”。这一现象反映出(      )
A.分封制度被破坏B.周天子权力至高无上
C.礼乐制度被破坏D.贵族世袭特权被废除
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