下列有关叙述正确的是[     ]A.在图1的c阶段用秋水仙素处理,可诱导产生多倍体 B.图2可表示当含大量有机污染物的污水流入某一水体后,该水体中溶氧量的变化

下列有关叙述正确的是[     ]A.在图1的c阶段用秋水仙素处理,可诱导产生多倍体 B.图2可表示当含大量有机污染物的污水流入某一水体后,该水体中溶氧量的变化

题型:0103 模拟题难度:来源:
下列有关叙述正确的是
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A.在图1的c阶段用秋水仙素处理,可诱导产生多倍体
B.图2可表示当含大量有机污染物的污水流入某一水体后,该水体中溶氧量的变化
C.图3中bc段和de段光合速率都下降,此时造成光合速率下降的原因是不一样的
D.图4可表示洋葱表皮细胞质壁分离过程中细胞液浓度的变化
答案
举一反三
下图表示叶面积指数与光合作用和呼吸作用的关系(叶面积指数是指单位面积上植物叶面积数量。此值越大,表示植物叶片交错程度越大)。图中阴影部分表示的生理过程和森林合理开采的叶面积指数分别为
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A.光合作用合成有机物的量,8
B.呼吸作用消耗有机物量,4
C.呼吸作用消耗有机物量,6
D.蒸腾作用失水量,2
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请回答下列有关光合作用的问题。在一定浓度的CO2和一定的温度条件下,测定某双子叶植物叶片在不同光照条件下的光合作用速度, 结果如下表。表中负值表示二氧化碳释放量,正值表示二氧化碳吸收量。
(1)在坐标系上绘出光照强度与该植物叶片净光合速率的关系图。
(2)该植物叶片的呼吸速度是________(CO2mg/100cm2叶·小 时)。
(3)在光照强度为________千勒克司时,该植物叶片光合合成量和呼吸消耗量相等。
(4)在一天中,将该植物叶片置于10千勒克司光照下10小时, 其余时间置于黑暗中,则每100cm2叶片产生的葡萄糖中有________mg将转化为淀粉。(取小数点后一位)
(5)据图分析,在0~8千勒克司范围内,光合作用速度受__________________因素影响;超过8千勒克司时,光合作用速度主要受______________________等外界因素影响。
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植物光合速率受多种环境因素的影响。下图表示在不同环境条件下某植物的光合速率变化情况,相关叙述正确的是
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A.光照强度在5~6时,植物光合速率随光照强度升高而升高
B.光照强度一定时,CO2浓度对光合速率的影响比温度的影响明显
C.光照强度为1时,植物光合速率极低,细胞中ATP的含量几乎为0
D.光照强度和CO2浓度一定时,植物光合速率随着温度升高而不断加快
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某生物兴趣小组进行了光合作用的实验,将一枝伊乐藻浸在加有适宜培养液的大试管中,以白炽灯作为光源,移动白炽灯调节其与大试管的距离,分别在10℃、20℃和30℃下进行实验,观察并记录不同距离下单位时间释放的气泡数目,结果如图。下列叙述不正确的是
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A.该实验研究的是光照强度和温度对光合速率的影响
B.A点和C点的限制因素分别为温度和光照强度
C.B点条件下伊乐藻能进行光合作用
D.若在缺镁的培养液中进行此实验则B点向右移动
题型:河北省模拟题难度:| 查看答案
某种从外地引进的农作物有很强的光合作用强度。某中学生物兴趣小组在暑假开展了对该农作物光合强度测试的研究课题,设计了如下装置。请你利用下列装置完成光合作用强度的测试实验,并分析回答有关问题。(光合速率、呼吸速率用O2含量的变化量表示)
实验步骤及结果记录:
(1)先测定植物的呼吸作用强度,方法步骤是:
①.甲、乙两装置的D中都放入等量的____________溶液,装置乙作为____________组。
②.将甲、乙两装置的玻璃钟罩进行__________处理,放在温度等条件相同的环境中。
③.30分钟后分别记录甲、乙两装置红墨水滴移动的方向和刻度。
甲装置:_____________(填左移或右移)1.5厘米,乙装置:右移0.5厘米。
(2)然后测定植物的净光合作用强度,方法步骤是: 
①.甲、乙两装置的D中都放入等量的______________溶液,装置乙作为_________组。
②.将甲、乙两装置放在_______________等适宜且相同的环境中。
③.30分钟后分别记录甲、乙两装置红墨水滴移动的方向和刻度。
甲装置:__________(填左移或右移)4.5厘米,乙装置:右移0.5厘米。
(3)综合步骤(1)、(2),该植物的呼吸速率为_________Scm3/h;实际光合速率为________Scm3/h。(注:光合速率、呼吸速率用O2含量的变化量表示即可。)
题型:0103 期末题难度:| 查看答案
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