肺炎双球菌有许多类型,有荚膜的有毒性,能引起人或动物患肺炎或败血症,无荚膜的无毒性。如图表示1944年美国学者艾弗里和他的同事所做的细菌转化实验,下列相关说法错
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肺炎双球菌有许多类型,有荚膜的有毒性,能引起人或动物患肺炎或败血症,无荚膜的无毒性。如图表示1944年美国学者艾弗里和他的同事所做的细菌转化实验,下列相关说法错
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肺炎双球菌有许多类型,有荚膜的有毒性,能引起人或动物患肺炎或败血症,无荚膜的无毒性。如图表示1944年美国学者艾弗里和他的同事所做的细菌转化实验,下列相关说法错误的是
[ ]
A.导致小鼠死亡的有A、D两组
B.通过D、E两组对照,能说明转化因子是DNA而不是蛋白质
C.D组产生的有毒性的肺炎双球菌不能将该性状遗传给后代
D.B组经过煮沸后有荚膜的细菌失去毒性
答案
C
举一反三
赫尔希和蔡斯“噬菌体侵染细菌”的实验中,操作及结果正确的是
[ ]
A.同时用含同位素
35
S、
32
P的培养基培养细菌,再用此细菌培养噬菌体
B.噬菌体侵染细菌并经保温、搅拌与离心后,含
35
S的放射性同位素主要分布在离心管的沉淀物中
C.侵染过程的“合成”阶段,噬菌体DNA作为模板,而原料、ATP、酶、场所等均由细菌提供
D.若用
32
P对噬菌体双链DNA 进行标记,再转入培养有细菌的普通培养基中让其连续复制n次,则含
32
P的DNA应占子代DNA总数的1/2
n
题型:模拟题
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用
32
P标记S型肺炎双球菌的DNA,
35
S标记其蛋白质,将其加热***死后与未作标记的R型活细菌混合并注入小鼠体内。一段时间后,从死亡的小鼠体内提取得到活的S型和R型细菌。下列有关元素分布的分析,最可能的情况是
[ ]
A.部分S型细菌含有
32
P ,不含有
35
S
B.部分R型细菌含有
32
P和
35
S
C.所有S型细菌都含有
32
P,不含有
35
S
D.所有R型细菌都含有
35
S,不含有
32
P
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艾弗里的肺炎双球菌转化实验和赫尔希、蔡斯的噬菌体侵染细菌实验,都能证明DNA是遗传物质,对这两个实验的研究方法:①设法把DNA与蛋白质分开,研究各自的效应,②放射性同位素标记法。下列有关叙述正确的是
[ ]
A.两者都运用了①和②
B.前者运用了①,后者运用了②
C.前者只运用了①,后者运用了①和②
D.前者只运用了②,后者运用了①和②
题型:模拟题
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下列能够证明DNA是遗传物质的实验是
①艾弗里将S型细菌提纯的DNA、蛋白质和多糖分别加入到培养基中培养R型细菌
②格里菲思以小鼠为实验材料进行肺炎双球菌的转化实验
③DNA 双螺旋模型的构建
④噬菌体侵染细菌的实验
⑤孟德尔的豌豆杂交实验
⑥禽流感病毒感染家禽细胞的实验
[ ]
A.①②③④⑤⑥
B.③④⑤⑥
C.②④⑥
D.①④
题型:模拟题
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艾弗里等人的肺炎双球菌转化实验和赫尔希与蔡斯的噬菌体侵染细菌试验都证明了DNA是遗传物质。这两个实验在设计思路上的共同点是
[ ]
A.***DNA片段,研究其表型效应
B.诱发DNA突变,研究其表型效应
C.设法把DNA与蛋白质分开,研究各自的效应
D.应用同位素示踪技术,研究DNA在亲代与子代之间的传递
题型:山东省月考题
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