基因***、基因突变和染色体变异的共同点是[ ]A．都产生新的基因 B．产生的变异都是有利的 C．产生的变异都是有害的 D．产生的变异都可能遗传

题型：0103 期末题难度：来源：

基因***、基因突变和染色体变异的共同点是[ ]
A．都产生新的基因
B．产生的变异都是有利的
C．产生的变异都是有害的
D．产生的变异都可能遗传

答案

举一反三

单倍体育种与常规的杂交育种相比，主要优点是[ ]
A．获得纯种显性后代
B．缩短育种年限
C．无需对植物进行栽培
D．产量明显提高

题型：0103 期末题难度：| 查看答案

四倍体水稻的花粉经离体培养得到的单倍体植株中，所含的染色体组数是[ ]
A．一组
B．二组
C．三组
D．四组

题型：0103 期末题难度：| 查看答案

下图为农业上两种不同育种途径，请回答：

(1)→和

所示的途径依次表示______育种和______育种。其中后一种育种方式的优越性在______。
(2)图中A和B处理的手段依次为_________和_____________。
(3)从F₁和F₄连续多代自交的目的是提高_________的含量；从F₂开始逐步进行人工选择是为了淘汰___________。这种选择必须从F₂开始而不能从F₁开始是因为______________。

题型：河南省期末题难度：| 查看答案

人类遗传病发病率逐年增高，相关遗传学研究备受关注。根据以下信息回答问题：

(1)上图为两种遗传病系谱图，甲病基因用A、a表示，乙病基因用B、b表示，Ⅱ-4无致病基因。Ⅱ-2的基因型为______，Ⅲ-1的基因型为________；甲病的遗传方式最可能为_____，乙病的遗传方式为____。
(2)小鼠常被用作研究人类遗传病的模式动物。请填充观察小鼠细胞减数分裂的实验步骤：供选材料及试剂：小鼠的肾脏、睾丸、肝脏，苏丹Ⅲ染液、醋酸洋红染液、詹纳斯绿B（健那绿）染液，解离固定液。取材：用____________作实验材料制片：
①．取少量组织低渗处理后，放在____________溶液中，一定时间后轻轻漂洗。
②．将漂洗后的组织放在载玻片上，滴加适量____________。
③．一定时间后加盖玻片，____________。
观察：
①．用显微镜观察时，发现几种不同特征的分裂中期细胞。若它们正常分裂，产生的子细胞是_________。
②．下图是观察到的同源染色体进入（A₁和A₂）的配对情况，若A₁正常，A₂发生的变异可能是________________________。

题型：河南省期末题难度：| 查看答案

减数分裂的哪一异常变化，将可能出现先天愚型的后代 [ ]
A．第5对染色体部分缺失
B．第21号染色体着丝点分开但不分离
C．第3号染色体的着丝点不分开
D．第21号染色体部分颠倒

题型：0110 期末题难度：| 查看答案