基因***、基因突变和染色体变异的共同点是[     ]A.都产生新的基因 B.产生的变异都是有利的 C.产生的变异都是有害的 D.产生的变异都可能遗传

基因***、基因突变和染色体变异的共同点是[     ]A.都产生新的基因 B.产生的变异都是有利的 C.产生的变异都是有害的 D.产生的变异都可能遗传

题型:0103 期末题难度:来源:
基因***、基因突变和染色体变异的共同点是[     ]
A.都产生新的基因
B.产生的变异都是有利的
C.产生的变异都是有害的
D.产生的变异都可能遗传
答案
举一反三
单倍体育种与常规的杂交育种相比,主要优点是[     ]
A.获得纯种显性后代
B.缩短育种年限
C.无需对植物进行栽培
D.产量明显提高
题型:0103 期末题难度:| 查看答案
四倍体水稻的花粉经离体培养得到的单倍体植株中,所含的染色体组数是[     ]
A.一组
B.二组
C.三组
D.四组
题型:0103 期末题难度:| 查看答案
下图为农业上两种不同育种途径,请回答:
(1)→和所示的途径依次表示______育种和______育种。其中后一种育种方式的优越性在______。
(2)图中A和B处理的手段依次为_________和_____________。
(3)从F1和F4连续多代自交的目的是提高_________的含量;从F2开始逐步进行人工选择是为了淘汰___________。这种选择必须从F2开始而不能从F1开始是因为______________。
题型:河南省期末题难度:| 查看答案
人类遗传病发病率逐年增高,相关遗传学研究备受关注。根据以下信息回答问题:

(1)上图为两种遗传病系谱图,甲病基因用A、a表示,乙病基因用B、b表示,Ⅱ-4无致病基因。Ⅱ-2的基因型为______,Ⅲ-1的基因型为________;甲病的遗传方式最可能为_____,乙病的遗传方式为____。
(2)小鼠常被用作研究人类遗传病的模式动物。请填充观察小鼠细胞减数分裂的实验步骤:供选材料及试剂:小鼠的肾脏、睾丸、肝脏,苏丹Ⅲ染液、醋酸洋红染液、詹纳斯绿B(健那绿)染液,解离固定液。取材:用____________作实验材料制片:
①.取少量组织低渗处理后,放在____________溶液中,一定时间后轻轻漂洗。
②.将漂洗后的组织放在载玻片上,滴加适量____________。
③.一定时间后加盖玻片,____________。
观察:
①.用显微镜观察时,发现几种不同特征的分裂中期细胞。若它们正常分裂,产生的子细胞是_________。
②.下图是观察到的同源染色体进入(A1和A2)的配对情况,若A1正常,A2发生的变异可能是________________________。



题型:河南省期末题难度:| 查看答案
减数分裂的哪一异常变化,将可能出现先天愚型的后代 [     ]
A.第5对染色体部分缺失
B.第21号染色体着丝点分开但不分离
C.第3号染色体的着丝点不分开
D.第21号染色体部分颠倒
题型:0110 期末题难度:| 查看答案
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