单侧光照、重力等许多环境因素都会影响到植物体内的生长素,如重力会导致根具有向地性,茎具有背地性。(1)下图表示根和茎的生长与生长素浓度之间关系的曲线,图示中字母
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单侧光照、重力等许多环境因素都会影响到植物体内的生长素,如重力会导致根具有向地性,茎具有背地性。 |
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(1)下图表示根和茎的生长与生长素浓度之间关系的曲线,图示中字母表示根近地侧的是________、茎近地侧的是___________。 (2)科学家研究发现,紫外光可促进生长素发生氧化,进而抑制植物生长。为验证紫外光抑制植物生长,请补充下列实验设计并完成相关的实验分析。 一、材料用具:燕麦幼苗,完全培养液(溶液浓度适宜),蒸馏水,琼脂块,刀片等。 二、实验步骤: ①.准备2个配有培养支架的烧杯,分别标记为A、B。向A、B两烧杯中加入等量且适量的完全培养液。 ②.选取___________的燕麦幼苗若干株,平均分成2组,分别放在A、B两烧杯中培养一段时间。 ③.给予A组适宜的可见光光照,给予B组_________,继续培养一段时间。 ④.切下幼苗的胚芽鞘尖端,分别用琼脂块收集生长素,并对应标记为a、b。将a、b含生长素的琼脂块置于去尖端的胚芽鞘两侧(如图),培养一段时间后,观察胚芽鞘的弯曲情况。 三、实验分析:请预测胚芽鞘的生长情况____________。 |
答案
(1)B;D (2)②生长状况相同;③同等强度的可见光和一定强度的紫外光光照;三、向b侧弯曲生长 |
举一反三
在太空上用胚芽鞘尖端和去尖端的胚芽鞘做如下图的实验处理,有关此实验的说法中正确的是 |
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A.生长素浓度:a>b>c=d,①②③④胚芽都出现生长现象 B.生长素浓度:a>c=d>b,①生长最快 C.生长素浓度:a>d>c=b,③生长最快 D.生长素浓度:a=b=c=d,①②③④生长状况基本相同 |
某同学在“探究生长素类似物NAA促进银杏插条生根的最适浓度”实验中获得了如图所示结果,有关本实验分析或评价的叙述不正确的是 |
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A.本实验的自变量是促进插条生根的NAA浓度大小 B.银杏插条上侧芽的数目及饱满程度会影响实验结果 C.促进银杏插条生根的最适浓度为c D.用NAA处理枝条的时间应该相同 |
如下图是有关生长素的某些实验,请根据图示实验过程回答: |
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(1)由①②实验现象可以推测出______________。由②③实验现象得出的结论是_____________________。 (2)②③对照实验的自变量是_________,③④对照实验的自变量是____________。 (3)某同学为了探究“生长素(IAA)对植物生长有何影响”,他选用了某植物的幼叶鞘作为实验材料,配制一系列不同浓度的IAA溶液进行实验。实验数据如上表所示,分析实验数据得出结论是________________。 |
下图表示生长素浓度对某种植物根、茎生长的影响。从图中能够获得的信息是 |
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A.生长素浓度越高对根、茎生长的促进作用越明显 B.促进根、茎生长的最适浓度相同 C.b点对应的生长素浓度促进茎的生长,抑制根的生长 D.不同植物的同一器官对生长素的反应相同 |
某同学在“探究生长素类似物IBA促进银杏插条生根的最适浓度”实验中获得了下表所示结果,有关本实验分析或评价的叙述错误的是 |
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A.本实验的自变量是促进插条生根的IBA浓度大小 B.银杏插条上侧芽的数目及饱满程度会影响实验结果 C.本实验说明,促进银杏插条生根的最适浓度为10-10mol/L D.用三种溶液处理插条的时间应该相同 |
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