为了探究生长素和乙烯对植物生长的影响及这两种激素的相互作用,科学家用某种植物进行了一系列实验,结果如下图所示,由此可初步推测[     ]A.浓度高于10-6m

为了探究生长素和乙烯对植物生长的影响及这两种激素的相互作用,科学家用某种植物进行了一系列实验,结果如下图所示,由此可初步推测[     ]A.浓度高于10-6m

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为了探究生长素和乙烯对植物生长的影响及这两种激素的相互作用,科学家用某种植物进行了一系列实验,结果如下图所示,由此可初步推测
[     ]
A.浓度高于10-6mol/L的生长素会抑制该植物茎段的生长
B.该植物茎中生长素含量达到M值时,植物开始合成乙烯
C.该植物茎中乙烯含量的增加会促进生长素的合成
D.该植物茎中生长素和乙烯的含量达到峰值是同步的
答案
B
举一反三
下图为休眠的枫树种子经低温处理后一段时间内各种激素含量的变化情况,下列说法错误的是

[     ]

A.山区的人将种子置于清晨流动的溪水中,可打破种子的休眠,使种子提前萌发
B.脱落酸与细胞分裂素、赤霉素均表现为拮抗作用,细胞分裂素和赤霉素表现为协同作用
C.导致种子休眠和萌发过程中各种激素变化的根本原因是在不同时期细胞中基因的种类和数量不同
D.植物的生命活动受多种植物激素调节
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下图为甲、乙、丙及NAA四种植物激素的作用模式图,图中表示促进作用,表示抑制作用,下列叙述错误的是
[     ]
A.甲、乙皆可促进果实成熟
B.甲、乙、丙皆为非蛋白质的小分子有机物
C.乙、丙之间具有协同作用
D.甲、乙之间具有拮抗作用
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下列关于植物激素调节的叙述,正确的是

[     ]

A.植物激素的效应通过其直接参与的代谢过程体现
B.扦插带芽枝条易成活是因为芽能产生生长素
C.温特实验证明了造成胚芽鞘弯曲的刺激是IAA
D.苹果果实的自然生长与乙烯有关而与生长素无关
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赤霉素(GA)和生长素(IAA)在促进生长、诱导单性结实和促进形成层活动等方面都具有相似的效应,如图为GA与IAA形成的关系图(GA与IAA均为适宜浓度),在①、②、③、④过程中,与其他三个调节作用不同的是

[     ]

A.①
B.②
C.③
D.④
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用乙烯利催熟香蕉的过程中,会出现下列生理现象:
①出现一个呼吸速率迅速上升的阶段;②香蕉果皮由绿色逐渐变为黄色;③果肉甜味逐渐增加。
请回答下列问题:
(1)如果通风不良,催熟的香蕉会产生酒味,请解释原因:_____________。
(2)在催熟的过程中每日取样,提取果皮中的光合色素进行纸层析,色素带会出现什么变化?_______。出现该变化的原因是:_______________。
(3)果肉变甜是因为___________(A.果胶;B.多糖;C.可溶性糖)积累的结果,这种(类)物质是由什么物质转化而来的?____________________。
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