下图是一个生物群落中甲、乙两个种群的增长速率随时间变化的曲线，分析此图不能得出的结论是[ ]A．甲、乙两种生物的种间关系可能是竞争B．t1～t2时间内，

题型：0110 月考题难度：来源：

下图是一个生物群落中甲、乙两个种群的增长速率随时间变化的曲线，分析此图不能得出的结论是

[ ]

A．甲、乙两种生物的种间关系可能是竞争
B．t₁～t₂时间内，甲种群的年龄组成是衰退型
C．t₃时乙种群的数量达到K值
D．若除去乙种群，则甲种群会呈“J”型增长

答案

举一反三

种群在理想环境中，呈“J”型曲线增长，如图甲；在有环境阻力条件下，呈“S”型曲线增长，如图乙。下列有关种群增长曲线的叙述正确的是

[ ]

A．种群中出现环境阻力是在d点之后
B．若该图表示蝗虫种群增长曲线，则虫害的防治必须在c点之后进行
C．若该图表示海洋中某种鱼的生长曲线，则最佳捕捞时间在e点
D．若该图表示草履虫种群曲线增长，当种群数量达到e点后，增长速率极低甚至为0

题型：0124 期中题难度：| 查看答案

生活在一个生物群落中的两个种群(a、b)的数量变化如下图所示。下列判断中，正确的是

[ ]

A．a种群与b种群为捕食关系，a种群依赖于b种群
B．a种群与b种群为竞争关系，竞争程度由弱到强，再由强到弱
C．a种群为“S”型增长，其增长只受本身密度制约
D．b种群为“J”型增长，始终受到a种群的制约

题型：0124 期中题难度：| 查看答案

如图表示某大森林中猞猁和雪兔种群数量的变化曲线。据图回答有关问题：

(1)雪兔的种群数量变化用字母________表示，其数量最多的年份曾达到_____只。
(2)雪兔的数量在一段时间内能够急剧增加的生物因素主要是__________和________。从图中任意一时段看出，当雪兔种群达到K值后，猞猁种群的K值变化是________(早于或晚于)雪兔的K值出现。
(3)在该森林中，还分布有红豆杉和某种鸟。红豆杉的种子成熟后被这种鸟类吞食，果肉状的假种皮被消化而种子随粪便散播到山坡上再萌发生长。从种间关系看，鸟类与红豆杉之间存在______关系。
(4)研究表明森林植物群落具有明显的分层现象，森林植物的分层与_________有关。而植物的垂直结构又为动物创造了多样的_______和________，导致群落中的动物也具有分层现象。

题型：0124 期中题难度：| 查看答案

种群研究的核心问题是

[ ]

A．种群的特征
B．调查种群密度的方法
C．种群数量的变化规律
D．年龄组成的规律

题型：0110 期中题难度：| 查看答案

据下图中种群数量变化，回答下列问题：

(1)种群J型曲线只有在_______条件下才能出现。
(2)图中的阴影部分可以表示________。
(3)K值也称作___________，当环境条件变化时，种群的K值也会发生相应改变。
(4)自然状态下种群数量达到600时，种群的增长速率为___________。在下图中画出S型增长曲线的对应的种群增长速率随时间变化的曲线。(纵坐标的具体数值不要求)

题型：0110 期中题难度：| 查看答案