当一条蛇捕食了一只青蛙后，从生态学角度看，下列叙述正确的是[ ]A．完成了物质循环B．蛇破坏了生态平衡C．青蛙不能适应环境D．青蛙的能量流向了蛇

题型：上海高考真题难度：来源：

当一条蛇捕食了一只青蛙后，从生态学角度看，下列叙述正确的是[ ]
A．完成了物质循环
B．蛇破坏了生态平衡
C．青蛙不能适应环境
D．青蛙的能量流向了蛇

答案

举一反三

下图是某生态系统的食物网示意图。甲—庚代表不同的生物，箭头表示能量流动的方向和食物联系。下列叙述正确的是

[ ]
A．此食物网中有六条食物链，丁占有四个不同的营养级
B．戊接受的太阳能是流经此生态系统的总能量
C．丙可利用的总能量小于乙和丁可利用的总能量之和
D．向此生态系统大量引入外来物种，可增强该系统的稳定性

题型：重庆市高考真题难度：| 查看答案

下列有关干旱区域的生物与环境之间关系的叙述，正确的是[ ]
A．干旱区域的生态系统食物链少，抵抗力稳定性强
B．干旱区域的生态系统自动调节能力弱，恢复力稳定性强
C．经干旱环境长期诱导，生物体往往发生耐旱突变
D．种群密度是限制于干旱区域生物种群数量增长的关键生态因素

题型：天津高考真题难度：| 查看答案

下列关于生态系统的叙述正确的是[ ]
A．一个稳定的生态系统中生产者是必备成分，分解者和消费者可有可无
B．生活在同一水层的两种鱼，由于没有共同的食物来源，故他们不存在竞争
C．处于同一营养级的两个物种，他们之间可能同时存在竞争和捕食关系
D．抵抗力稳定性弱的生态系统，其恢复力稳定性一定很强

题型：模拟题难度：| 查看答案

研究人员调查某生态系统中的某种生物的数量与时间的关系，将调查结果绘制成如下曲线图。结合下图，下列分析中错误的是

[ ]
A．第5年种群的出生率大于死亡率
B．第7年种群的年龄组成为稳定型
C．若该种生物为草鱼，根据保持可持续发展的需求，第四年的捕捞量=N-K/2
D．若仅从该种群分析，第7年后该生态系统的抵抗力稳定性一般会降低

题型：模拟题难度：| 查看答案

下图a、b、c、d代表不同的生物学含义，M代表相关指标的相对值。下列叙述错误的是

[ ]
A．若M表示基因多样性，a～d表示不同种类植物，则在剧烈变化的环境中最不易被淘汰的是b
B．若M表示物种的丰富度，a～d表示不同的生态系统，则a生态系统的抵抗力稳定性最强
C．若M表示种群密度，a～d表示同种生物的四个种群，则b种群的种内斗争最激烈
D．若M表示生物所含能量，a～d表示同一条食物链中的四个物种，则a是最高营养级

题型：模拟题难度：| 查看答案