(附加题)微生物与人类关系密切。虽然有些微生物能使动植物患病，但多数微生物对人类是有益的，请回答下列有关问题：(1)下表为两种微生物的培养基配方。上述两种培养基

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(附加题)微生物与人类关系密切。虽然有些微生物能使动植物患病，但多数微生物对人类是有益的，请回答下列有关问题：
(1)下表为两种微生物的培养基配方。

上述两种培养基中的物质溶解后，均用蒸馏水定容到1000mL。
①．如果要进行土壤中分解尿素的细菌的分离，则需要选择上述哪种培养基？_________，该培养基能分离尿素分解菌的原因是_________。
②．在该培养基中可加入______指示剂，根据指示剂的颜色可鉴定该种细菌能够分解尿素。
③．从功能上来看，上述两种培养基均属于________培养基。
(2)把牛肉膏蛋白胨固体培养基倒入平板，等培养基冷凝后，应将平板______放置，这样做的目的是可防止________造成污染。
(3)微生物接种的方法很多，平板划线法操作结束时，为什么仍需要灼烧接种环？______。
(4)微生物培养过程中还有什么方法或步骤要防止其他微生物污染？_____、_____、_____。

答案

(1)①．A培养基     培养基中尿素为唯一氮源，只有能分解尿素的微生物才能生长繁殖   ②．酚红     ③．选择
(2)倒过来     皿盖上的水珠落入培养基
(3)***死接种环上残留菌种，避免污染环境和感染操作者
(4)培养基灭菌     接种环境灭菌     接种过程无菌操作

举一反三

(附加题)下列对四种生物相关的叙述，错误的是[ ]
A．CO₂和NH₃分别是硝化细菌的碳源和氮源，该生物所需能源来自NH₃的氧化
B．CO₂和硝酸盐分别是褐藻的碳源和氮源，该生物所需能源来自太阳光能
C．糖类和N₂是乳酸菌的碳源和氮源，该生物所需能源来自乳酸的氧化分解
D．葡萄糖既是酵母菌的碳源也是其能源，但CO₂一定不是酵母菌的碳源

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(附加题)下表是牛肉膏蛋白胨固体培养基的成分表，据此回答以下问题：

(1)表中能为微生物提供维生素的有_______，能作为氮源的有_________。
(2)除了表中的营养物质外，根据微生物不同的需求，培养基应满足微生物生长对pH及氧气的要求。如培养的是细菌，则培养基的pH应调至___________。
(3)利用该培养基纯化大肠杆菌时，最常用的接种方法有________和__________。

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酶A、B、C是大肠杆菌的三种酶，每种酶只能催化下列反应链中的一个步骤，其中任意一种酶的缺失均能导致该菌因缺少化合物丁而不能在基本培养基上生长。

现有三种营养缺陷型突变体，在添加不同化合物的基本培养基上的生长情况如下表：

由上可知：酶A、B、C在该反应中的作用顺序依次是[ ]
A．酶B、酶C、酶A
B．酶A、酶C、酶B
C．酶A、酶B、酶C
D．酶C、酶B、酶A

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下面有关探究细菌群体生长规律的实验设计方案中，操作或说明有错误的步骤是

[ ]
A．步骤1
B．步骤2
C．步骤3
D．步骤4

题型：安徽省模拟题难度：| 查看答案

(选做题)回答下列有关培养各类生物的问题：
(1)酵母菌是酿制葡萄酒不可缺少的微生物，如果要获得优质野生酵母菌需要在_______采样。利用酵母菌发酵制作葡萄酒要控制的温度为_________。
(2)下表为某微生物培养基的配方，请回答：

该培养基中的碳源是__________，依用途划分，该培养基属于__________培养基。不论何种培养基，在各成分溶化后灭菌前，要进行的是_______________。
(3)微型繁殖过程中，培养基的成分配比很重要，例如适宜浓度的生长素单独使用可诱导试管苗 _____ ，而与 ______配比适宜时可促进芽的增殖。若要抑制试管苗的生长，促使愈伤组织产生和生长，需尊使用的生长调节剂是 _____ (脱落酸、2，4-D)

题型：江西省模拟题难度：| 查看答案