请回答:(1)植物微型繁殖技术属于植物组织培养的范畴。该技术可以保持品种的_____________,繁殖种苗的速度_________。离体的叶肉细胞在适宜的条
题型:山东省期中题难度:来源:
请回答: (1)植物微型繁殖技术属于植物组织培养的范畴。该技术可以保持品种的_____________,繁殖种苗的速度_________。离体的叶肉细胞在适宜的条件下培养,最终能够形成完整的植株,说明该叶肉细胞具有该植物的全部_____________。 (2)把试管苗转接到新的培养基上时,需要在超净工作台上进行,其原因是避免____________的污染。 (3)微型繁殖过程中,适宜浓度的生长素单独使用可诱导试管苗__________,而与_____________配比适宜时可促进芽的增殖。若要抑制试管苗的生长,促进愈伤组织产生和生长,需要使用的生长调节剂是_________(脱落酸、2,4—D)。 (4)将某植物试管苗培养在含不同浓度蔗糖的培养基上一段时间后,单株鲜重和光合作用强度的变化如图。 |
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据图分析,随着培养基中蔗糖浓度的增加,光合作用强度的变化趋势是_____________,单株鲜重的变化趋势是_____________。 (5)据图推测,若要在诱导试管苗生根的过程中提高其光合作用能力,应_________(降低,增加)培养基中蔗糖浓度,以便提高试管苗的自养能力。 |
答案
(1)遗传特性;快;遗传信息 (2)微生物 (3)生根;细胞分裂素;2,4—D (4)逐渐减小;先增加后下降 (5)降低 |
举一反三
某科技活动小组将二倍体番茄植株的花粉按下图所示的程序进行实验。以下是依据图示的分析,其中错误的是 |
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A.植株A的培育过程为单倍体育种,体现了植物细胞的全能性 B.植株A的细胞能进行正常的有丝分裂,但不能进行正常的减数分裂 C.在植株B的细胞中,通常每对同源染色体上的成对基因都是纯合的 D.由花粉到植株A需要用含营养物质和植物生长调节剂的培养基进行培养 |
要将基因型为AaBB的生物,培育出以下基因型的生物: ①AaBb;②AaBBC;③AAaaBBBB;④aB。则对应的育种方法依次是 |
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A.诱变育种、转基因技术、细胞融合、花药离体培养 B.杂交育种、花药离体培养、转基因技术、多倍体育种 C.花药离体培养、诱变育种、多倍体育种、转基因技术 D.多倍体育种、花药离体培养、诱变育种、转基因技术 |
转基因抗病香蕉的培育过程如图所示。质粒上有PstⅠ、SmaⅠ、EcoRⅠ、ApaⅠ等四种限制酶切割位点。请回答: |
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(1)构建含抗病基因的表达载体A时,应选用限制酶_____、_______,对__________、_________进行切割。 (2)培养板中的卡那霉素会抑制香蕉愈伤组织细胞的生长,欲利用该培养基筛选已导入抗病基因的香蕉细胞,应使基因表达载体A中含有___________,作为标记基因。 (3)香蕉组织细胞具有_________,因此,可以利用组织培养技术将导入抗病基因的香蕉组织细胞培育成植株。图中①、②依次表示组织培养过程中香蕉组织细胞的__________、__________。 |
利用植物的茎尖或叶片、茎段等,在无菌条件下,培养在玻璃器皿中人工配制的培养基上,使它发育成完整的植株,这种技术可以用来培育植物新品种,可以在较短的时间内大量繁殖植物,可以防止病毒的侵害。下列关于这种技术的叙述,正确的是 ①这种技术利用了植物细胞的全能性;②这种技术叫做组织培养,可以克隆生物体;③这种技术属于细胞工程的应用领域之一;④这种技术是一种无性繁殖的方式 |
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A.① B.①②③ C.①②③ D.①②③④ |
培育农作物新品种的过程中,常利用植物组织培养技术。下列叙述正确的是 |
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A.培育转基因的外植体得到的新个体属于基因突变个体 B.在植物组织培养过程中用理化因素诱导可获得大量有益突变体 C.植物组织培养技术的理论基础是细胞的全能性 D.单倍体育种中经减数分裂和组织培养两个过程能获得纯合二倍体 |
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