草莓生产上传统的繁殖方式易将所感染的病毒传播给后代，导致产量降低、品质变差。运用微型繁殖技术可以培育出无病毒幼苗。草莓微型繁殖的基本过程如下：外植体愈伤组织芽、

题型：同步题难度：来源：

草莓生产上传统的繁殖方式易将所感染的病毒传播给后代，导致产量降低、品质变差。运用微型繁殖技术可以培育出无病毒幼苗。草莓微型繁殖的基本过程如下：
外植体

愈伤组织

芽、根→植株
请回答：
(1)微型繁殖培育无病毒草莓苗时，一般选取____作为外植体，其依据是____。
(2)在过程①中，常用的MS培养基主要成分包括大量元素、微量元素和___，在配制好的培养基中，常常需要添加_____，有利于外植体启动细胞分裂形成愈伤组织。接种后2～5d，若发现外植体边缘局部污染，原因可能是____。
(3)在过程②中，愈伤组织在诱导生根的培养基中未形成根，但分化出了芽，其原因可能是____。

答案

(1)茎尖(或根尖) 茎尖(或根尖)病毒极少，甚至无病毒
(2)有机物植物激素外植体消毒不彻底
(3)培养基中生长素类物质用量与细胞分裂素类物质用量的比值偏低

举一反三

下列与细胞工程无关的技术是[ ]
A．克隆羊“多利”的产生
B．两种烟草体细胞杂交获得新植株
C．利用植物组织培养技术培育郁金香
D．葡萄的嫁接

题型：同步题难度：| 查看答案

下列有关育种的说法中，正确的是[ ]
A．杂交育种所依据的主要遗传学原理是基因突变
B．生产上通常采用多倍体育种的方法获得无子番茄
C．诱变育种可以快速获得具有新基因的纯合子
D．植物体细胞杂交育种可以克服远缘杂交不亲和的障碍

题型：北京期末题难度：| 查看答案

下列各项不属于细胞工程在实际中应用的是[ ]
A．培育工程菌使之能产生人生长激素
B．将甲植物细胞内的叶绿体移入乙植物细胞内
C．将番茄的原生质体和马铃薯的原生质体融合，培育出“番茄--马铃薯”
D．能够产生抗体的B细胞与小鼠骨髓瘤细胞融合制备单克隆抗体

题型：北京期末题难度：| 查看答案

在下列选项中，需要采用植物组织培养技术的是
①利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗，获得多倍体植株 ②获取大量的脱毒苗 ③利用基因工程培养抗棉铃虫的植株 ④单倍体育种 ⑤无子西瓜的快速大量繁殖

[ ]

A．①②③
B．①②③④⑤
C．①②④⑤
D．②③④⑤

题型：辽宁省期末题难度：| 查看答案

番茄营养丰富，是人们喜爱的一类果蔬。但普通番茄细胞中含有多聚半乳糖醛酸酶基因，控制细胞产生多聚半乳糖醛酸酶，该酶能破坏细胞壁，使番茄软化，不耐贮藏。为满足人们的生产生活需要，科学家们通过基因工程技术，培育出了抗软化、保鲜时间长的番茄新品种，操作流程如图所示，请回答：

(1)过程①需要的工具酶有限制性核酸内切酶和_________。
(2)在构建基因表达载体时，除了需要目的基因外，作为载体的质粒还必需要有_________基因。
(3)提取目的基因采用的限制性核酸内切酶的识别序列和切点如下图所示。在目的基因的两侧各有1个酶的切点，请画出目的基因两侧被限制酶切割后形成的具有黏性末端的目的基因示意图。
(4)从图中可见，mRNA1和mRNA2的结合直接导致多聚半乳糖醛酸酶基因表达中的__________阶段无法进行，最终使番茄获得了抗软化的性状，这也是基因敲除的方法之一。
(5)从细胞分化的角度看，培养②和培养③分别是植物细胞的___________和___________过程。
(6)上述转基因番茄会通过花粉将抗多聚半乳糖醛酸酶基因传播给其他植物而造成基因污染，原因是______________________，请你提出一个上述转基因工程的改良方案，以防止这种污染的发生：__________________。

题型：浙江省模拟题难度：| 查看答案