2010年将是我国生物医药产业发展的突破之年。目前可作为超前部署和重点突破的核心生物医药技术主要包括:基因操作和蛋白质工程技术、靶发现技术、药物分子设计技术、干

2010年将是我国生物医药产业发展的突破之年。目前可作为超前部署和重点突破的核心生物医药技术主要包括:基因操作和蛋白质工程技术、靶发现技术、药物分子设计技术、干

题型:同步题难度:来源:
2010年将是我国生物医药产业发展的突破之年。目前可作为超前部署和重点突破的核心生物医药技术主要包括:基因操作和蛋白质工程技术、靶发现技术、药物分子设计技术、干细胞治疗性克隆技术、纳米药物等。基因工程与蛋白质工程的区别是[     ]
A.基因工程需对基因进行分子水平上的操作,蛋白质工程不对基因进行操作
B.基因工程合成的是天然存在的蛋白质,蛋白质工程合成的不是天然存在的蛋白质
C.基因工程是分子水平上的操作、蛋白质工程是细胞水平(或性状水平)上的操作
D.基因工程完全不同于蛋白质工程
答案
举一反三
蛋白质工程在设计蛋白质结构时的依据是[     ]
A.基因功能
B.蛋白质功能
C.氨基酸序列
D.mRNA密码子序列
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2009年10月,我国自主研发的转基因抗虫水稻“华恢1号”获得农业部颁发的安全证书。下图表示该抗虫水稻主要培育流程,据图回答:
(1)④过程应用的主要生物技术是_____________。
(2)***虫基因(crylA)是人们根据几种Bt毒蛋白的分子结构,设计并人工合成的,这属于____________工程技术范畴。
(3)组建理想的载体需要对天然的质粒进行改造。下图是天然土壤农杆菌Ti质粒结构示意图(图示部分基因及部分限制酶作用位点),据图分析:
①.人工改造时,要使抗虫基因表达,还应插入_____________。
②.人工改造时用限制酶Ⅱ处理,其目的是:第一,去除质粒上的________(基因),保证T-DNA进入水稻细胞后不会引起细胞的无限分裂和生长;第二,使质粒带有单一限制酶作用位点,有利于________。第三,使质粒大小合适,可以提高转化效率等。
③若用限制酶Ⅱ分别切割改造过的理想质粒和带有抗虫基因的DNA分子,并构成***Ti质粒。分别以含四环素和卡那霉素的培养基培养已成功导入抗虫基因的水稻胚细胞,观察到的细胞生长的现象是_____________。
(4)若限制酶Ⅱ切割DNA分子后形成的黏性末端为,则该酶识别的核苷酸序列是____________。
题型:专项题难度:| 查看答案
以下说法错误的是

[     ]

A.结晶牛胰岛素是在1965年合成的,它是我国科学史上的一个壮举
B.邹承鲁院士的工作与结晶牛胰岛素有密切关系
C.结晶牛胰岛素的出现真正打破了生命物质与非生命物质的界限
D.结晶牛胰岛素是生物天然合成的,它是生命研究的一个重要里程碑
题型:江西省模拟题难度:| 查看答案
(选做题)请回答有关图示问题:
(1)图甲中①一③所示的生物工程为_______。该工程是指以蛋白质分子的结构规律及其与生物功能的关系作为基础,通过对__________的修饰或合成,对现有的_______进行改造,或制造出新的一种蛋白质,以满足人类的生产生活的需求。
(2)图甲中序号④所示过程叫做___________,该过程遵循的碱基互补原则中不同于翻译过程的碱基对是___________。(请将模板碱基写在前)
(3)如下图乙,一个基因表达载体的组成,除了目的基因外,在基因尾端还必须有[2]_____;图中[3]_________的作用是为了鉴别受体细胞中是否含有目的基因,从而将含有目的基因的细胞筛选出来。
(4)若预期蛋白质欲通过乳腺生物反应器生产,则构建基因表达载体时,图乙中序号[1]代表的是________;且在图甲中⑨过程之前,要对精子进行筛选、保留含性染色体____的精子。
(5)为获得较多的受精卵进行研究,图甲中⑥过程一般用激素对供体做_______处理,为提高培育成功率,进行⑩过程之前,要对供、受体动物做______处理。若甲图中的卵母细胞来自从屠宰场收集的卵巢,则其在⑧之前须进行体外培养到 _________期方能受精。
(6)用_______技术处理发育到______期或囊胚期的早期胚胎,可获得同卵双胎或多胎。若是对囊胚进行处理,要注意将__________均等分割。
题型:陕西省模拟题难度:| 查看答案
(附加题)人们试图利用基因工程的方法,用乙种生物生产甲种生物的一种蛋白质。生产流程是:甲生物的蛋白质mRNA目的基因与质粒DNA***导入乙种生物的细胞获得甲种生物的蛋白质,下列说法正确的是[     ]
A.①过程需要的酶是逆转录酶,原料是A、U、G、C
B.②要用限制酶切断质粒DNA,再用DNA连接酶将目的基因与质粒连接在一起
C.如果受体细胞是细菌,可以选用枯草杆菌、炭疽杆菌等
D.④过程中用的原料不含有A、U、G、C
题型:模拟题难度:| 查看答案
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