用基因工程技术可使大肠杆菌合成人的蛋白质。下列叙述不正确的是[ ]A．常用相同的限制性内切酶处理的基因和质粒B．DNA连接酶和RNA聚合酶是构建***质

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用基因工程技术可使大肠杆菌合成人的蛋白质。下列叙述不正确的是[ ]
A．常用相同的限制性内切酶处理的基因和质粒
B．DNA连接酶和RNA聚合酶是构建***质粒必需的工具酶
C．可用含抗生素的培养基检测大肠杆菌中是否导入了***质粒
D．导入大肠杆菌的目的基因不一定能成功表达

答案

举一反三

基因疫苗是指将编码外源性抗原的基因导入人和动物体内，让其在宿主细胞中表达抗原蛋白，诱导机体产生免疫应答。回答以下问题：
(1)编码外源性抗原的基因导入人和动物体内之前要用到________和________这两种酶处理该基因，这两种酶中能特异性识别核苷酸序列的是_____________。
(2)转基因技术称该编码外源性抗原的基因为______，把该基因导入人和动物细胞内的方法是_________。
(3)转基因技术最核心的环节是_______，该环节最终得到的DNA应包括复制原点、_______、启动子、终止子、________等部分。
(4)若要培育乳汁内含有外源性抗原蛋白的奶牛，则接受外源性抗原基因的受体细胞是__________，该细胞内的性染色体组成是_____________。

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科学家将动物体内的能够合成胰岛素的基因与大肠杆菌的DNA分子***，并且在大肠杆菌中表达成功。如图，请据图回答问题：

(1)此图表示的是采取_______合成基因的方法获取______基因的过程。
(2)图中①DNA是以______为模板，_______形成单链DNA，在酶的作用下合成双链DNA，从而获得了所需要的_______基因。
(3)图中②代表的是_______，在它的作用下将质粒(______DNA)切出_______末端。
(4)图中③代表________DNA含有___________。
(5)图中④表示将________；⑤表示DNA随大肠杆菌的繁殖而进行__________。
(6)如果***DNA在大肠杆菌中没有成功表达，分子水平的检测包括哪三个步骤______、______和_____。

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下表中列出了几种限制酶识别序列及其切割位点。下图是转基因抗病香蕉的培育过程，含目的基因的DNA和质粒上的箭头表示相关限制酶的酶切位点。请回答下列问题：

(1)用图中的质粒和目的基因构建***质粒，不能使用SmaⅠ酶切割，原因是__________。
(2)构建含目的基因的***质粒A时，选用_________限制酶对_________进行切割，可以防止_________和____________的外源DNA片段自身环化。
(3)①~⑤中存在碱基互补配对的是_________。
(4)香蕉组织细胞具有___________，因此，可以利用组织培养技术将导入目的(抗病)基因的香蕉组织细胞培育成植株。图中④、⑤依次表示组织培养过程中香蕉组织细胞的____________、___________。
(5)培养皿中的培养基除添加营养物质外，还需要添加___________、____________等植物激素，其目的是诱导外植体完成④、⑤生理过程，培养成完整的植物体。
(6)如何检测图示过程最终是否取得成功？____________。

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一位科学家正在使用氨苄青霉素敏感型菌株进行研究，该菌株不能利用乳糖，这是因为它的乳糖操纵基因异常。该科学家有两种质粒，一种含有正常的乳糖操纵基因，另一种含有氨苄青霉素抗性基因。她运用限制酶和DNA连接酶，获得了一些含有这两个基因的***质粒。然后在一个仅以葡萄糖为唯一能源的培养基中培养该细菌，并向其中加入高浓度的***质粒，使细菌增殖。再将实验组细菌(含***质粒)和对照组细菌(不含***质粒)放入下图所示环境中让其生长。请回答下列问题：

(1)在基因工程的基本操作程序中，________是基因工程的核心。限制酶是基因工程中常用的工具，若要提取限制酶，可选择的生物是________(举出一例)。本实验中使用限制酶的作用是________。
(2)在以葡萄糖为唯一能源的培养基中加入高浓度的质粒，为了促进细菌更好地吸收***质粒，还应用_____处理细菌，使细菌处于___________。该培养基以葡萄糖为能源是因为_________。
(3)若没有新的突变发生，细菌最有可能在哪些培养基上生长出菌落_________。
A．只有1、2和4号 B．只有3、5和6号 C．只有1、2、3和4号 D．只有4、5和6号
(4)如果在准备制作***质粒时未使用DNA连接酶，则细菌最可能在_____号和____号平板上长出菌落。
(5)若该科学家用该培养基进行另一项实验如下表，在该培养基中用乳糖作为唯一能源，则细菌能在哪些培养基中长出菌落______。
A．只有10号 B．只有8号 C．7号和8号 D．8号和10号

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大肠杆菌与人类的生产生活密切相关。据图表回答下列有关问题：

(1)科研人员用放射线处理某大肠杆菌获得两个突变株A和B，然后对A和B进行实验，结果如上表。突变株A不能在一般培养基上生长的直接原因是____________。将突变株A和B混合在一起接种于一般培养基中，却能正常生长的原因最可能是_____________。
(2)上图是利用lacZ基因的插入失活筛选***质粒示意图。大肠杆菌pUC118质粒的某限制酶唯一酶切序列位于该质粒的lacZ基因中。若lacZ基因完整，便可表达出β-半乳糖甘酶，并能将培养基中含有的IPTG和x-gal水解成蓝色，形成蓝色菌落；若lacZ基因中插入了外源基因，带有pUC118质粒的大肠杆菌便不能表达β-半乳糖苷酶，将形成白色菌落；pUC118还携带了氨苄青霉索抗性基因。据此可知，作为受体的大肠杆菌应______，以便筛选已导入***质粒的受体大肠杆菌。图中获取人体基因时所用到的酶是_______试管I中必须加入的酶是___________，将利用氯化钙溶液处理(增加其细胞壁的通透性)过的受体大肠杆菌置于试管Ⅱ中，并加入在试管I中制备好的人体基因。
(3)图中的选择培养基中除含有大肠杆菌必需的葡萄糖、氮源、无机盐、水、生长因子等营养物质外，还应加入__________、_________等物质，用以筛选导入了***质粒的受体大肠杆菌。
(4)将上述处理后的大肠杆菌置于图中选择培养基上培养，以检测受体大肠杆菌是否导入***质粒，请预测菌落的颜色，并分析结果：
①．_________________________________；
②．_________________________________。

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