科学研究过程一般包括发现问题、提出假设、实验验证、得出结论等。在孟德尔探究遗传规律的过程中,使孟德尔发现问题的现象是:[ ]A.形成配子时,成对的遗传因
题型:四川省期中题难度:来源:
科学研究过程一般包括发现问题、提出假设、实验验证、得出结论等。在孟德尔探究遗传规律的过程中,使孟德尔发现问题的现象是: |
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A.形成配子时,成对的遗传因子发生分离,分别进入不同的配子中 B.具一对相对性状亲本杂交,F2表现型之比为3:1 C.F1与隐性亲本测交,后代表现型之比为1:1 D.雌雄配子结合的机会均等 |
答案
B |
举一反三
在遗传学的发展过程中,不少科学家做出了巨大的贡献,下列说法不正确的是: |
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A.孟德尔用豌豆进行杂交实验,通过假说—演绎等方法揭示了遗传的两个基本规律 B.肺炎双球菌的转化实验也是运用了假说—演绎法证明DNA是遗传物质 C.摩尔根用果蝇进行杂交实验,运用类比推理法证明基因在染色体上 D.沃森和克里克运用威尔金斯、查哥夫等人的成果,成功构建DNA双螺旋结构模型 |
孟德尔对分离现象的原因提出了假说,下列不属于该假说内容的是: |
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A.生物的性状是由遗传因子决定的 B.基因在体细胞染色体上成对存在 C.配子只含有每对遗传因子中的一个 D.受精时雌雄配子的结合是随机的 |
在遗传学的发展过程中,不少科学家做出了巨大的贡献,下列说法不正确的是 |
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A.孟德尔用豌豆进行杂交实验,通过假说—演绎等方法揭示了遗传的两个基本规律 B.肺炎双球菌的转化实验也是运用了假说—演绎法证明DNA是遗传物质 C.摩尔根用果蝇进行杂交实验,运用类比推理法证明基因在染色体上 D.沃森和克里克运用威尔金斯、查哥夫等人的成果,成功构建DNA双螺旋结构模型 |
在探索遗传本质的过程中,科学发现与使用的研究方法配对正确的是 ①1866年孟德尔的豌豆杂交实验 ②1903年萨顿研究蝗虫的减数分裂,提出假说“基因在染色体上” ③1910年摩尔根进行果蝇杂交实验,证明基因位于染色体上 |
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A.①假说—演绎法;②假说—演绎法;③类比推理 B.①假说—演绎法;②类比推理;③类比推理 C.①假说—演绎法;②类比推理;③假说—演绎法 D.①类比推理;②假说—演绎法;③类比推理 |
孟德尔对遗传定律的探索经过了 |
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A.分析→假设→实验→验证 B.假设→实验→结论→验证 C.实验→假设→验证→结论 D.实验→分析→假设→结论 |
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