设,利用课本中推导等差数列前n项和公式的方法,可求得+++的值是( )A.B.C.D.
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设,利用课本中推导等差数列前n项和公式的方法,可求得+++的值是( )A.B.C.D.
题型:不详
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设
,利用课本中推导等差数列前n项和公式的方法,可求得
+
+
+
的值是( )
A.
B.
C.
D.
答案
D
解析
∵
+
=
+
=
,∴
+
=
+
=
.
∴原式=13
.
举一反三
(本小题满分12分)
设p,q为实数,α,β是方程
的两个实根,数列
满足
(1)证明:
(2)求数列
的通项公式;
(3)若
求
的前n项和
。
题型:不详
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已知数列
满足
,若
,则
_____.
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某人坚持早晨在一条弃用的旧公路上步行锻炼身体,同时数数训练头脑,他先从某地向前走2步后退1步,再向前走4步后退2步,··· ,再向前走
步后退
步,··· .当他走完第2008步后就一直往出发地走.此人从出发地到回到原地一共走了 ( )步.
A.3924
B.3925
C.3926
D.3927
题型:不详
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等差数列
共有
项,其中奇数项之和为319,偶数项之和为290,则中间项为______.
题型:不详
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已知数列
的通项公式
,前n项和
.如果
,求数列
的前
项和
题型:不详
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已知则( )A.B.C.D.
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