甲、乙两名篮球运动员每场比赛的得分情况用茎叶图表示如下:则下列说法中正确的个数为(1)甲得分的中位数为26,乙得分的中位数为36;(2)甲、乙比较,甲的稳定性更

甲、乙两名篮球运动员每场比赛的得分情况用茎叶图表示如下:则下列说法中正确的个数为(1)甲得分的中位数为26,乙得分的中位数为36;(2)甲、乙比较,甲的稳定性更

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甲、乙两名篮球运动员每场比赛的得分情况用茎叶图表示如下:
则下列说法中正确的个数为
(1)甲得分的中位数为26,乙得分的中位数为36;(2)甲、乙比较,甲的稳定性更好;
(3)乙有的叶集中在茎3上;(4)甲有的叶集中在茎1、2、3上; [     ]
A.1   
B.2    
C.3    
D.4
答案
C
举一反三
某班t名学生在2011年某次数学测试中,成绩全部介于80分与130分之间,将测试结果按如下方式分成五组,第一组[80,90);第二组[90,100)…第五组[120,130],下表是按上述分组方法得到的频率分布表:
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分组
频数
频率
[80,90)
x
0.04
[90,100)
9
y
[100,110)
z
0.38
[110,120)
17
0.34
[120,130]
3
0.06
某市在“节约用水,保护水资源”的宣传教育活动中发布两则公益广告,活动组织者为了解宣传效果,对10-60岁人群随机抽样调查了n人,要求被调查的人回答广告内容,统计结果见下面的图表:


(Ⅰ)请分别求出n,a,b,c,d的值。;
(Ⅱ)如果把表中的频率近似看作各年龄组中每正确回答广告内容的概率,并规定正确回答广告一、广告二的内容各获奖金20元,组织都随机请一所高中的一名学生18岁和一名教师42岁回答两广告内容,设师生两人获得奖多之和为ξ,求ξ的分布列及数学期望(各人之间及每人对能否正确回答两广告内容都相互独立)。
甲、乙两名同学在五次《基本能力》测试中的成绩统计用茎叶图表示如下图,若甲、乙两人的平均成绩分别是X、X,则可以得出的结论是(    )。

某市十所重点中学进行高三联考,共有5000名考生,为了了解数学学科的学习情况,现从中随机抽出若干名学生在这次测试中的数学成绩,制成如下频率分布表:

 (1)根据上面的频率分布表,求①,②,③,④处的数值;
(2)根据上面的频率分布表,在所给的坐标系中画出在区间[80,150]上的频率分布直方图;
(3)如果把表中的频率近似地看作每个学生在这次考试中取得相应成绩的概率,那么从总体中任意抽取3个个体,成绩落在[100,120]中的个体数为ξ,求ξ的分布列和数学期望.

某工厂对一批产品进行了抽样检测。下图是根据抽样检测后的产品净重(单位:克)数据绘制的频率分布直方图,其中产品净重的范围是[96,106],样本数据分组为[96,98),[98,100),[100,102),[102,104),[104,106],已知样本中产品净重小于100克的个数是36,则样本中净重大于或等于98克并且小于104克的产品的个数是(    )。