为了让学生了解环保知识,增强环保意识,某中学举行了一次“环保知识竞赛”,共有1000名学生参加了这次竞赛.为了了解本次竞赛成绩情况,从中抽取了部分学生的成绩(得

为了让学生了解环保知识,增强环保意识,某中学举行了一次“环保知识竞赛”,共有1000名学生参加了这次竞赛.为了了解本次竞赛成绩情况,从中抽取了部分学生的成绩(得

题型:不详难度:来源:
为了让学生了解环保知识,增强环保意识,某中学举行了一次“环保知识竞赛”,共有1000名学生参加了这次竞赛.为了了解本次竞赛成绩情况,从中抽取了部分学生的成绩(得分均为整数,满分为100分)进行统计.请你根据尚未完成的频率分布表和频数分布条形图,解答下列问题:

(1)求频率分布表中的值,并补全频数条形图;
(2)根据频数条形图估计该样本的中位数是多少?
(3)若成绩在65.5~85.5分的学生为三等奖,问该校获得三等奖的学生约为多少人?
答案
(1) =8,=0.24,

(2)  ;(3) 440(人).
解析

试题分析:(1)=8,=0.24.       2分
60.5~70.5分的学生频数为8,
90.5~100.5分的学生频数为       12,
补全频数条形图.        4分

(2)因为前三组频数之和4+8+10=22,样本容量为50,
所以样本的中位数在80.5~90.5分这组,得:(分)       8分
(3)成绩在65.5~70.5分的学生频率为,成绩在70.5~80.5分的学生频率
为0.2,成绩在80.5~85.5分的学生频率为,所以成绩在65.5~85.5分的
学生频率为0.08+0.2+0.16=0.44,由于有1000名学生参加了这次竞赛,
所以该校获得三等奖的学生约为0.44´1000=440(人).           12分
点评:在此题中,一定要注意频数分布条形图中的纵坐标,别把频数分布条形图误认为是频率分布直方图。在频率分布直方图中,小长方形的面积就是这组数据的频率。
举一反三
要了解全市高一学生身高在某一范围的学生所占比例的大小,需知道相应样本的
A.平均数B.方差C.众数D.频率分布

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已知样本9,10,11,x,y的平均数是10,方差是2,则xy=         ;
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为了了解中学生的体能情况,抽取了某中学同年级部分学生进行跳绳测试,将所得的数据整理后画出频率分布直方图(如下图),已知图中从左到右的前三个小组的频率分别是0.1,0.3,0.4.第一小组的频数是5.

(1) 求第四小组的频率和参加这次测试的学生人数;
(2) 在这次测试中,学生跳绳次数的中位数落在第几小组内?
(3) 参加这次测试跳绳次数在100次以上为优秀,试估计该校此年级跳绳成绩的优秀率是多少?
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某棉纺厂为了了解一批棉花的质量,从中随机抽取了100根棉花纤维的长度(棉花纤维的长度是棉花质量的重要指标),所得数据都在区间[5,40]中,其频率分布直方图如图所示.从抽样的100根棉花纤维中任意抽取一根,则其棉花纤维的长度小于20mm的概率为         .
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