设甲、乙两名射手各打了5发子弹,每发子弹击中环数如下:甲:10, 6, 8, 7, 9乙:8, 9, 9, 7, 7根据已学的统计知识,从总体水平和稳定性两
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设甲、乙两名射手各打了5发子弹,每发子弹击中环数如下:甲:10, 6, 8, 7, 9乙:8, 9, 9, 7, 7根据已学的统计知识,从总体水平和稳定性两
题型:不详
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设甲、乙两名射手各打了5发子弹,每发子弹击中环数如下:
甲:10, 6, 8, 7, 9
乙:8, 9, 9, 7, 7
根据已学的统计知识,从总体水平和稳定性两方面考虑,甲、乙两名射手的射击技术评定情况是( )
A.甲比乙好
B.乙比甲好
C.甲、乙一样好
D.难以确定
答案
B
解析
试题分析: 先做出两组数据的平均数,发现平均数相等,从平均数上不能区分两组数据的好坏,又求两组数据的方差,从稳定程度上来比较两个人的技术好坏,得到乙的水平较高。
因为
,而利用均值可知S
2
甲
>S
2
乙
,从而说明乙比甲好,选B.
点评:解决该试题的关键是比较水平的高低主要是看平均值,平均值相同的情况下,再看那方差的大小来得到。
举一反三
为了解高三女生的身高情况,从高三女生中选取容量为
的样本(
名女生身高,单位:
),分组情况如下:
分组
[151.5,158.5)
[158.5,165.5)
[165.5,172.5)
[172.5,179.5)
频数
6
21
频率
则
=____________________.
题型:不详
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(本小题满分13分)
为了了解高一学生的体能情况,某校抽取部分学生进行一分钟跳绳次数测试,将所得数据整理后,画出频率分布直方图(如图),图中从左到右各小长方形面积之比为2:4:17:15:9:3,第二小组频数为12.
(Ⅰ)第二小组的频率是多少?样本容量是多少?
(Ⅱ)若次数在110以上(含110次)为达标,试估计该学校全体高一学生的达标率是多少?(Ⅲ)在这次测试中,学生跳绳次数的中位数、众数各是是多少?(精确到0.1)
题型:不详
难度:
|
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某学校为了解该校1200名男生的百米成绩(单位:秒),随机选择了50名学生进行调查.下图是这50名学生百米成绩的频率分布直方图.根据样本的频率分布,估计这1200名学生中成绩在
(单位:秒)内的人数大约是
.
题型:不详
难度:
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某校男子足球队16名队员的年龄如下:17 17 18 18 16 18 17 15 18 18 17 16 18 17 18 14 ,这些队员年龄的众数 ( )
A.17岁
B.18岁
C.17.5岁
D.18.5岁
题型:不详
难度:
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为了调查某厂工人生产某种产品的能力,随机抽查了20位工人某天生产该产品的数量,产品数量的分组区间为
,
,
由此得到频率分布直方图如图,则这20名工人中一天生产该产品数量在
的人数是( )
A.11
B.12
C.13
D.14
题型:不详
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