某种产品按质量标准分为,,,,五个等级.现从一批该产品随机抽取20个,对其等级进行统计分析,得到频率分布表如下: 等级频率(1)在抽取的20个产品中,等级为5的

某种产品按质量标准分为,,,,五个等级.现从一批该产品随机抽取20个,对其等级进行统计分析,得到频率分布表如下: 等级频率(1)在抽取的20个产品中,等级为5的

题型:不详难度:来源:
某种产品按质量标准分为,,,,五个等级.现从一批该产品随机抽取20个,对其等级进行统计分析,得到频率分布表如下:
等级





频率





(1)在抽取的20个产品中,等级为5的恰有2个,求,
(2)在(1)的条件下,从等级为3和5的所有产品中,任意抽取2个,求抽取的2个产品等级恰好相同的概率.
答案
(1),;(2).
解析

试题分析:(1)频率为频数除以样本容量,且一组数据中频率之和为1;(2)先求出等级为3和5的各自数量,然后枚举法求概率.
试题解析:(1)由题意知样本容量为20,因为等级为5的有2个,所以,故 .
(2)等级为3的有0.15×20=3个,设为,等级为5的有2个,设为
由枚举得,共有10种取法,抽取的2个产品等级恰好相同的取法有4种,故概率为.
举一反三
某小组共有五位同学,他们的身高(单位:米)以及体重指
标(单位:千克/米2)如下表所示:
 





身高





体重指标





(1)从该小组身高低于的同学中任选人,求选到的人身高都在以下的概率;
(2)从该小组同学中任选人,求选到的人的身高都在以上且体重指标都在中的概率.
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袋中有8个大小相同的小球,其中1个黑球,3个白球,4个红球.
(I)若从袋中一次摸出2个小球,求恰为异色球的概率;
(II)若从袋中一次摸出3个小球,且3个球中,黑球与白球的个数都没有超过红球的个数,记此时红球的个数为,求的分布列及数学期望E.
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在一次联考后,某校对甲、乙两个文科班的数学考试成绩进行分析,规定:大于或等于分为优秀,分以下为非优秀,统计成绩后,得到如下的列联表,且已知在甲、乙两个文科班全部人中随机抽取人为优秀的概率为.
 
优秀
非优秀
合计
甲班

 
 
乙班
 

 
合计
 
 

(1)请完成上面的列联表;
(2)根据列联表的数据,能否有的把握认为成绩与班级有关系?
(3)在甲、乙两个理科班优秀的学生中随机抽取两名学生,用表示抽得甲班的学生人数,求的分布列.
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若将一颗质地均匀的骰子(一种各面上分别标有1,2,3,4,5,6个点的正方体玩具),先后抛掷两次,则出现向上的点数之和为4的概率是    
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连续抛掷两次骰子,得到的点数分别为m,n,记向量的夹角为,则的概率是(    )
A.B.C.D.

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