张老师给学生出了一道题,“试写一个程序框图,计算S=1+13+15+17+19”.发现同学们有如下几种做法,其中有一个是错误的,这个错误的做法是(  )A.B.

张老师给学生出了一道题,“试写一个程序框图,计算S=1+13+15+17+19”.发现同学们有如下几种做法,其中有一个是错误的,这个错误的做法是(  )A.B.

题型:不详难度:来源:
张老师给学生出了一道题,“试写一个程序框图,计算S=1+
1
3
+
1
5
+
1
7
+
1
9
”.发现同学们有如下几种做法,其中有一个是错误的,这个错误的做法是(  )
A.
魔方格
B.
魔方格
C.
魔方格
D.
魔方格
答案
对答案中列示的流程图逐个进行分析,
根据分析程序框图结果知:
A,B,D的功能均为累加计算S=1+
1
3
+
1
5
+
1
7
+
1
9
,故A、B、D均正确;
C的功能为累加计算S=1+
1
3
+
1
5
+
1
7
,与题目要求不一致,
故C答案对应的流程图不正确
故选C
举一反三
如图所示,程序框图(算法流程图)的输出结果是 .魔方格
题型:安徽难度:| 查看答案
阅读下列程序框图,该程序输出的结果是______.魔方格
题型:绍兴一模难度:| 查看答案
下图是某算法的程序框图,则程序运行后所输出的结果是______.魔方格
题型:江西难度:| 查看答案
已知流程图如图所示,该程序运行后,为使输出的b值为16,则循环体的判断框内①处应填的是(  )
A.2B.3C.4D.16
魔方格
题型:不详难度:| 查看答案
如图是求样本x1,x2,…,x10平均数
.
x
的程序框图,图中空白框中应填入的内容为(  )
A.S=S+xnB.S=S+
xn
n
C.S=S+nD.S=S+
1
n
魔方格
题型:陕西难度:| 查看答案
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