某程序框图如图所示,则输出结果为( )。
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某程序框图如图所示,则输出结果为( )。
题型:专项题
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某程序框图如图所示,则输出结果为( )。
答案
举一反三
下图给出的是计算
的值的一个程序框图,其中判断框内应填入的条件是( )。
题型:专项题
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(1)填充频率分布表中的空格(在解答中直接写出对应空格序号的答案);
(2)为鼓励更多的学生了解“数学史”知识,成绩不低于85分的同学能获奖,请估计在参加的800名学生中大概有多少同学获奖?
(3)在上述统计数据的分析中有一项计算见算法流程图,求输出S的值。
题型:专项题
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已知函数
。
(1)写出f(x)的单调区间;
(2)若f(x)=16,求相应x的值;
(3)画程序框图,对于输入的x值,输出相应的f(x)值。
题型:专项题
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输入a=ln0.8,
,c=2
-e
,经过下列程序运算后,输出a,b的值分别是
[ ]
A.a=2
-e
,b=ln0.8
B.a=ln0.8,b=2
-e
C.
,b=2
-e
D.
,b=ln0.8
题型:海南省模拟题
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执行下面框图所描述的算法程序,记输出的一列数依次为a
1
,a
2
,…,a
n
,n∈N*,n≤2011。(注:框图中的赋值符号“=”也可以写成“←”或“=”)。
(1)若输入
,写出输出结果;
(2)若输入λ=2,令
,证明{b
n
}是等差数列,并写出数列{a
n
}的通项公式;
(3)若输入
,令
,T
n
=c
1
+2c
2
+3c
3
+…+2011c
2011
,求证:
。
题型:广东省模拟题
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