如图,棱柱ABCD-A1B1C1D1所有棱长都等于2,∠ABC和∠A1AC均为60°,平面AA1C1⊥平面ABCD.(Ⅰ)求证:BD⊥AA1; (Ⅱ)求二面角D

如图,棱柱ABCD-A1B1C1D1所有棱长都等于2,∠ABC和∠A1AC均为60°,平面AA1C1⊥平面ABCD.(Ⅰ)求证:BD⊥AA1; (Ⅱ)求二面角D

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如图,棱柱ABCD-A1B1C1D1所有棱长都等于2,∠ABC和∠A1AC均为60°,平面AA1C1⊥平面ABCD.
(Ⅰ)求证:BD⊥AA1
(Ⅱ)求二面角D-AA1-C的余弦值;
(Ⅲ)在直线CC1上是否存在点P,使BP∥平面DA1C1,若存在,求出点P的位置,若不存在,请说明理由.
答案
解:设BD与AC交于O,则BD⊥AC,连接A1O,
中,

,∴
由于平面AA1C1C⊥平面ABCD,A1O⊥平面ABCD,
以OB,OC,OA,所在直线分别为x轴,y轴,z轴,
建立如图所示的空间直角坐标系,则

 (Ⅰ)由于


(Ⅱ)由于OB⊥平面AA1C1C,
∴平面AA1C1C的一个法向量为
平面AA1D,则
,则


所以二面角D-AA1-C的平面角的余弦值为
(Ⅲ)假设在直线CC1上存在点P,使BP∥平面DA1C1
,则
从而有
平面DA1C1,则

,取
因为BP∥平面DA1C1,则
,得λ=-1,
即点P在C1C的延长线上,且C1C=CP。
举一反三
已知三棱锥P-ABC中,PA⊥平面ABC,AB⊥AC,PA=AC=AB,N为AB上一点,AB=4AN,M,S分别为PB,BC的中点.
(Ⅰ)证明:CM⊥SN;
(Ⅱ)求SN与平面CMN所成角的大小.
题型:辽宁省高考真题难度:| 查看答案
如图,在长方体ABCD-A1B1C1D1中,AD=AA1=1,AB=2,点E在棱AB上移动。
(1)证明:D1E⊥A1D;
(2)是否存在点E使得面D1DE⊥面D1EC?若存在,请求出此时点E到面ACD1的距离;若不存在,请说明理由;
(3)AE等于何值时,二面角D1-EC-D的大小为
题型:模拟题难度:| 查看答案
在四棱锥V-ABCD中,底面ABCD是正方形,侧面VAD是正三角形,平面VAD⊥底面ABCD,
(Ⅰ)证明AB⊥平面VAD;
(Ⅱ)求面VAD与面VDB所成的二面角的大小.
题型:四川省高考真题难度:| 查看答案
已知直三棱柱ABC-A1B1C1中,△ABC为等腰直角三角形,∠BAC=90°,AB=AA1,D,E,F分别为B1A,C1C,BC的中点,
(1)求证:DE∥平面ABC;
(2)求证:平面B1FA⊥平面AEF;
(3)求二面角B1-AE-F的大小。
题型:北京期末题难度:| 查看答案
正△ABC的边长为4,CD是AB边上的高,E、F分别是AC和BC边的中点,现将△ABC沿CD翻折成直二面角A-DC-B,
(1)试判断直线AB与平面DEF的位置关系,并说明理由;
(2)求平面BDC与平面DEF的夹角的余弦值;
(3)在线段BC上是否存在一点P,使AP⊥DE?证明你的结论。

题型:0127 期中题难度:| 查看答案
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