在研究下列问题时,能把物体看成质点的是A.研究旋转的乒乓球B.研究一列火车通过长江大桥所需的时间C.研究绕太阳运动的地球D.表现精彩的芭蕾舞演员
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在研究下列问题时,能把物体看成质点的是A.研究旋转的乒乓球 | B.研究一列火车通过长江大桥所需的时间 | C.研究绕太阳运动的地球 | D.表现精彩的芭蕾舞演员 |
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答案
C |
解析
物体的大小或形状对所研究的对象没有影响。ABD都有影响。所以答案是C |
举一反三
质点是理想化模型。下列实例中,能把研究对象视为质点的是A.研究地球绕太阳的运动规律 | B.研究地球的昼夜交替规律 | C.研究火车从福州到上海运行所需的时间 | D.研究一列火车通过南京长江大桥所需的时间 |
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下列关于质点的说法中正确的是( )A.质点就是体积很小的物体 | B.只有做直线运动的物体才能看成质点 | C.转动着的物体不可以看成质点 | D.任何物体在一定的条件下都可以看成质点 |
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下列说法中正确的是:A.汽车速度计某时刻的示数表示的是平均速度 | B.研究地球绕太阳公转时,地球可以看作质点 | C.汽车运行的平均速度就是它各时刻速度的平均值 | D.研究地球自转时,地球可以看作质点 |
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研究下列情况中的运动物体,哪些可看作质点 ( )A.研究一列火车通过铁桥所需时间 | B.研究汽车车轮上的点如何运动时的车轮 | C.绕太阳公转的地球 | D.水平地面上放一木箱,用水平力推它,研究它是先滑动或是先翻转 |
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下列有关质点的说法中,正确的是 A.体积小的物体一定可以看成质点 | B.花样滑冰运动员正在表演冰上舞蹈动作,此时该运动员可看作质点 | C.用GPS定位系统确定正在南极考察的某科考队员位置时,该队员可看作质点 | D.在研究子弹穿过一张薄纸所需的时间时,可以把子弹看作质点 |
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