下列所研究的物体,可看作质点的是(  )A.天文学家研究地球的自转B.用GPS确定远洋海轮在大海中的位置C.教练员对短跑运动员的起跑动作进行指导D.在国际大赛中

下列所研究的物体,可看作质点的是(  )A.天文学家研究地球的自转B.用GPS确定远洋海轮在大海中的位置C.教练员对短跑运动员的起跑动作进行指导D.在国际大赛中

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下列所研究的物体,可看作质点的是(  )
A.天文学家研究地球的自转
B.用GPS确定远洋海轮在大海中的位置
C.教练员对短跑运动员的起跑动作进行指导
D.在国际大赛中,乒乓球运动员王皓准备接对手发出的旋转球
答案
A、研究物体绕自身旋转时物体自身尺寸不能忽略,所以研究地球自转时地球自身不可以看做质点,所以A错误.
B、海轮的大小和形状不影响它在海面的位置,所以可以看做质点,所以B正确;
C、研究短跑运动员的起跑动作时看的就是运动员的动作,所以不可以看做质点,所以C错误;
D、乒乓球旋转时不可以看成质点,如果看成质点就没有旋转了,所以D错误.
故选B
举一反三
关于质点的描述,下列说法正确的是(  )
A.体积很小的物体一定能看作质点
B.象地球这样庞大的物体一定不能看作质点
C.帆船比赛中,确定帆船在大海中的位置时,可视帆船为质点
D.在调整“嫦娥二号”照相机的窗口对准月球表面时,可视“嫦娥二号”为质点
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下列各种运动物体中不能被视为质点的是(  )
A.做花样滑冰的运动员
B.研究手榴弹被抛出后的运动轨迹
C.顺水漂流的小船
D.研究人造地球卫星绕地球做圆周运动
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下列说法中正确的是(  )
A.相对于不同的参考系来描述同一个物体的运动其结果一定不同
B.研究地球绕太阳的运动时地球可视为质点
C.上午第一节课8:00上课,8:00是时间
D.路程和位移是相同的物理量
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在研究物理问题时引入“质点”等的概念,这种研究方法,属于(  )
A.建立模型法B.实验方法C.控制变量法D.提出假设法
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下列情况中的物体,能看作质点的是(  )
A.太空中绕地球运行的卫星
B.做花样滑冰动作的运动员
C.研究地球自转规律时的地球
D.研究体操运动员在平衡木上的动作时
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