在“探究加速度与力、质量的关系”实验中,某同学使用了如图所示的装置,计时器打点频率为50Hz.
(1)该同学得到一条纸带,在纸带上取连续的六个点,如图所示,自A点起,相邻两点间的距离分别为10.0mm、12.0mm、14.0mm、16.0mm、18.0mm,则打E点时小车的速度为______m/s,打A、F两点的过程中小车的平均速度为______m/s,小车的加速度为______m/s2. (2)该同学要探究小车的加速度a和质量M的关系,应该保持______ 不变;若该同学要探究加速度a和拉力F的关系,应该保持______不变. (3)该同学通过数据的处理作出了a-F图象,如图所示,则 ①图中的直线不过原点的原因是______. ②图中的力F理论上指______,而实验中却用______表示.(选填字母符号) A.砂和砂桶的重力 B.绳对小车的拉力 ③此图中直线发生弯曲的原因是______. |