一个同学从操场中心A点出发,向北走了40m,到达C点,然后又向东走了30m,到达B点.该同学从A点到B点的运动过程中,位移大小为______m,路程为_____
题型:不详难度:来源:
一个同学从操场中心A点出发,向北走了40m,到达C点,然后又向东走了30m,到达B点.该同学从A点到B点的运动过程中,位移大小为______m,路程为______m. |
答案
位移的大小等于首末位置的距离,大小x=m=50m,路程等于运动轨迹的长度,s=30m+40m=70m. 故答案为:50,70. |
举一反三
关于路程和位移,下列说法中正确的是( )A.质点沿某一直线运动,那么通过的路程就等于位移的大小 | B.质点通过的路程不同,位移可能相同 | C.质点在一段时间内的位移为零,说明物体没有运动 | D.质点通过一段位移后,它的路程可能为零 |
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以下说法中,你认为正确的有( )A.把物体抽象为质点后,物体自身的大小和质量均可以忽略不计 | B.当质点做直线运动时,路程一定等于位移的大小 | C.时间和时刻的区别在于长短不同,长的为时间,短的为时刻 | D.平均速度v=,当△t充分小时,该式可以表示t时刻的瞬时速度 |
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如图所示,物体沿两个半径为R的半圆弧由A经B运动到C,则它的位移和路程分别是( )A.0,0 | B.4R 向东,2πR向东 | C.2πR 向东,4R | D.4R 向东,2πR |
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小颖在田径场绕400m环形跑道跑了2圈,则她的位移大小是______m,路程是______m. |
在物理学的重大发现中,科学家总结出了许多物理学方法,如:理想实验法、控制变量法、极限思想法、类比法、科学假说法和建立物理模型法等.以下关于物理学研究方法的叙述正确的是( )A.在不需要考虑物体本身的大小和形状时,用质点来代替物体的方法叫假设法 | B.根据速度的定义式,当△t非常小时,就可以表示物体在t时刻的瞬时速度,该定义运用了极限思想方法 | C.在探究加速度、力和质量三者之间的关系时,先保持质量不变研究加速度与力的关系,再保持力不变研究加速度与质量的关系,该探究运用了控制变量法 | D.在推导匀变速直线运动位移公式时,把整个运动过程等分成很多小段,每一小段近似看做匀速直线运动,然后把各小段的位移相加,这里运用了微元法 |
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