在测定匀变速直线运动的加速度的实验中①将下列步骤排成合理的顺序为______(填写字母代号).A.把一条细绳系在小车上,细绳绕过滑轮,下端挂合适钩码,纸带穿过打

在测定匀变速直线运动的加速度的实验中①将下列步骤排成合理的顺序为______(填写字母代号).A.把一条细绳系在小车上,细绳绕过滑轮,下端挂合适钩码,纸带穿过打

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在测定匀变速直线运动的加速度的实验中
①将下列步骤排成合理的顺序为______(填写字母代号).
A.把一条细绳系在小车上,细绳绕过滑轮,下端挂合适钩码,纸带穿过打点计时器,固定在小车后面
B.换纸带反复做三次,选择一条比较理想的纸带使用
C.把小车停在靠近打点计时器处,接通电源,放开小车
D.断开电源,取下头带
②如图所示是一个同学某次实验中打出的纸带,设打点周期为0.02s,A、B、C、D、E为每隔5个计时点的计数点,则B点的速度大小为______m/s,从纸带分析中可以得出物体作______运动,其加速度大小为______m/s2

魔方格
答案
①在测定匀变速直线运动的加速度的实验中,具体的实验步骤为:将纸带固定在小车尾部,并穿过打点计时器的限位孔,用一条细绳拴住小车,细绳跨过定滑轮,下面吊适当的钩码,拉住纸带,将小车移到靠近打点计时处,先接通电源,然后放开纸带,断开电源取下纸带,换上新的纸带,再重复做三次.
故答案为:ACDB   
②每隔5个计时点的计数点,相邻的计数点的时间间隔是0.1s
由图可知,O、A、B、C、D、E四点对应的刻度分别是2.00cm、2.80 cm、3.90 cm、5.30 cm、7.00cm、9.00cm,
根据匀变速直线运动特点,可知C点的瞬时速度为:
vB=
XAC
tAC
=0.125   m/s
由图中数据可知,物体在连续相等时间内的位移差为常数,因此物体做匀加速直线运动.
根据△x=aT2
将△x=0.3cm和T=0.1s带入解得:a=0.3m/s2
故答案为:①ACDB   ②0.125   匀加速直线   0.3
举一反三
科学探究活动通常包括以下环节:提出问题,猜想假设,制定计划,搜集证据,评估交流等.一组同学研究“运动物体所受空气阻力与运动速度关系”的探究过程如下:
A.有同学认为:运动物体所受空气阻力可能与其运动速度有关.
B.他们计划利用一些“小纸杯”作为研究对象,用超声测距仪等仪器测量“小纸杯”在空中直线下落时的下落距离、速度随时间变化的规律,以验证假设.
C.在相同的实验条件下,同学们首先测量了单只“小纸杯”在空中下落过程中不同时刻的下落距离,将数据填入表中,图(a)是对应的位移一时间图线.然后将不同数量的“小纸杯”叠放在一起从空中下落,分别测出1只、2只、3只、4只、5只杯子下落的速度一时间图线,如图(b)中图线l、2、3、4、5所示.
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时间(s)下落距离(m)
0.00.000
0.40.036
0.80.469
1.20.957
1.61.447
2.OX
“用DIS测变速直线运动的瞬时速度”实验中,用到的传感器为______传感器,若实验过程中挡光片紧贴小车前沿放置,则随着挡光片宽度不断减小,速度栏中的数据______(填“不断增大”、“不变”或“不断减小”).
在做“研究平抛物体的运动”实验时,下列说法正确的是(  )
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A.应使小球每次从斜槽上相同的位置自由滑下
B.斜槽轨道必须光滑
C.斜槽轨道末端可以不水平
D.要使描出的轨迹更好地反映真实运动,记录的点应适当多一些
E.为了比较准确地描出小球运动的轨迹.应该用一条曲线把所有的点连接起来
在“探究小车速度随时间变化规律”的实验中:
(1)电火花计时器正常工作时,其打点的周期取决于______.
A.交流电压的高低
B.交流电的频率
C.墨粉纸盘的大小
D.纸带的长度
(2)下列操作中正确的有______.(填选项代号)
A.在释放小车前,小车要靠近打点计时器
B.打点计时器应放在长木板的有滑轮一端
C.应先接通电源,后释放小车
D.电火花计时器应使用低压交流电源
(3)如图所示为同一打点计时器在四条水平运动的纸带上打出的点,四条纸带的a、b间的间距相等,则a、b间的平均速度最小的是______.

魔方格
如图所示,某同学在做“研究匀变速直线运动”的实验中,由打点计时器得到表示小车运动过程的一条清晰纸带,纸带上两相邻计数点的时间间隔为T=0.10s,其中x1=7.10cm、x2=7.70cm、x3=8.30cm、x4=8.90cm、x5=9.50cm、x6=10.10cm,则打A点时瞬时速度的大小为______m/s,小车的加速度的大小是______m/s2

魔方格