某组学生用电火花打点计时器研究小车从斜面上滑下实验,得到如图所示的纸带,纸带上每隔4个点标记一个计数点,用O、A、B、C、D、E表示。根据图上数据,可判断小车做
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某组学生用电火花打点计时器研究小车从斜面上滑下实验,得到如图所示的纸带,纸带上每隔4个点标记一个计数点,用O、A、B、C、D、E表示。根据图上数据,可判断小车做
题型:0114 月考题
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某组学生用电火花打点计时器研究小车从斜面上滑下实验,得到如图所示的纸带,纸带上每隔4个点标记一个计数点,用O、A、B、C、D、E表示。根据图上数据,可判断小车做__________运动,在OC间的平均速度__________,经过B点时的速度是__________。
答案
匀加速直线,0.5m/s,0.6m/s
举一反三
做匀加速直线运动的小车,牵引一条纸带通过打点计时器,交流电源的频率是50 Hz,由纸带上打出的某一点开始,每5个点剪下一段纸带,按如下图所示,每一条纸带下端与x轴相重合,左边与y轴平行,将纸带不留间隙也不重叠地按长短顺序粘在坐标系中,求:
(1)第一个0.1 s内中间时刻的速度是_____________m/s;
(2)运动物体的加速度是_____________m/s
2
。
题型:0107 月考题
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在研究匀变速直线运动的实验中,如图是一条记录小车运动情况的纸带。图中A、B、C、D、E为相邻点,已知打点的时间间隔T=0.02s。
(1)由纸带上的数据计算v
B
=_____________m/s,v
C
=_____________m/s,v
D
=_____________m/s;
(2)在下图所示坐标中作出小车的v-t图线,并根据图线求出a=_____________m/s
2
。(此题计算结果均保留三位有效数字)
题型:0107 月考题
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在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中,我们使用了打点计时器,关于打点计时器的使用及打出的纸带经测量的实验数据的处理下列叙述正确的有
[ ]
A.一定要使用电磁打点计时器,因为电火花计时器需220V交流电,不安全
B.要从打出的几条纸带中选择一条点迹清晰且各点排成一条直线的纸带进行测量,测量时还要舍掉开头一些过于密集的点迹,必要时应该选取计数点进行测量
C.实验时一定要先启动打点计时器,后释放(或拉动)纸带
D.可以采用作v-t图象的方法来处理数据,是哪种运动便一目了然
题型:0107 月考题
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某次实验用打点计时器交流电的频率为50Hz,纸带的记录如图所示,图中O点为纸带的第一个点,接下来的前几个点模糊,因此从A点开始每打五个点取一个计数点,推测纸带的运动是___________(加速运动,减速运动),在打出A、F这两点的时间间隔中,纸带运动的平均速度是___________m/s,V
B
=___________m/s,V
D
=___________m/s。
题型:0114 月考题
难度:
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做匀加速直线运动的小车,牵引一条纸带通过打点计时器,交流电源的频率是50 Hz,由纸带上打出的某一点开始,每5个点剪下一段纸带,按图所示,使每一条纸带下端与x轴重合,左边与y轴平行,将纸带贴在直角坐标系中,则由此可求得运动物体在第一个0.1 s内中间时刻的速度为__________m/s;运动物体的加速度为__________m/s
2
。
题型:0111 月考题
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