下图是“探究小车速度随时间变化规律”的实验中打出的一条纸带,已知交流电源的频率是50 Hz,纸 带上每两个计数点间还有四个点未画出,则在打D点时,小车的速度是_

下图是“探究小车速度随时间变化规律”的实验中打出的一条纸带,已知交流电源的频率是50 Hz,纸 带上每两个计数点间还有四个点未画出,则在打D点时,小车的速度是_

题型:安徽省模拟题难度:来源:
下图是“探究小车速度随时间变化规律”的实验中打出的一条纸带,已知交流电源的频率是50 Hz,纸 带上每两个计数点间还有四个点未画出,则在打D点时,小车的速度是_________m/s,如果小车系在纸带的F端,那么小车将做_________直线运动(填“匀加速”或“匀减速”)。
答案
0.23,匀减速
举一反三
甲、乙两运动员在训练交接棒的过程中发现:甲经短距离加速后能保持9m/s的速度跑完全程;乙从起跑后到接棒前的运动是匀加速的。为了确定乙起跑的时机,需在接力区前适当的位置设置标记。在某次练习中,甲在接力区前S0=13.5m处作了标记,并以V=9m/s的速度跑到此标记时向乙发出起跑口令。乙在接力区的前端听到口令时起跑,并恰好在速度达到与甲相同时被甲追上,完成交接棒。已知接力区的长度为L=20m。求:
(1)此次练习中乙在接棒前的加速度a;
(2)在完成交接棒时乙离接力区末端的距离。
题型:安徽省高考真题难度:| 查看答案
某物体做匀加速直线运动,加速度为2m/s2,通过A点时速度为2m/s,通过B点时速度为6m/s,则:
(1)物体从A点运动到B点的时间为多长?
(2)A、B之间的距离是多少?
题型:0125 期中题难度:| 查看答案
一辆汽车以72km/h的速度在平直公路上行驶,现因故紧急刹车,已知汽车刹车过程中加速的的大小始终为5m/s2,求
(1)汽车刹车3s末及6s末的速度;
(2)汽车通过30m所需要的时间。
题型:0125 期中题难度:| 查看答案
一辆汽车静止在路面上,以6m/s2加速度开始做匀加速直线运动,求:
(1)3s末汽车的速度;
(2)5s内车走多远?
题型:0101 期末题难度:| 查看答案
一质点沿一直线运动,先从静止开始以2.5m/s2的加速度匀加速运动4s,接着以该时刻的速度匀速前进3s,最后以大小为10m/s2的加速度匀减速运动直至停止。求
(1)4s末的速度;
(2)质点运动的总位移。
题型:北京月考题难度:| 查看答案
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