某实验小组的几位同学用一只有磨损的游标卡尺(该游标卡尺的零刻度线仍然可以对齐)测量一个小球的直径。通过仔细辨认可以发现:这只卡尺的游标有20个分度,但零刻度线已
题型:不详难度:来源:
某实验小组的几位同学用一只有磨损的游标卡尺(该游标卡尺的零刻度线仍然可以对齐)测量一个小球的直径。通过仔细辨认可以发现:这只卡尺的游标有20个分度,但零刻度线已经严重,磨损。该小组的同学通过分析后认为:完全可以用游标卡尺的测量原理来准确读数。请你利用学过的知识,读出这个小球的直径是 cm。
![](http://img.shitiku.com.cn/uploads/allimg/20191122/20191122010501-85607.jpg) |
答案
5.015cm |
解析
试题分析:从图可知,游标尺的第3刻度与主尺的5.3cm对齐,游标有20个分度,总长度19cm,每个小格是0.095cm,所以这个小球的直径d=5.3cm-3×0.095cm=5.015cm。 |
举一反三
在探究“合力做功和物体动能变化之间的关系”的实验中,某同学的实验设计方案如图甲所示.则:
![](http://img.shitiku.com.cn/uploads/allimg/20191122/20191122010431-44132.png) (1)该实验用钩码的重力表示小车受到的合外力,在安装时首先要 ,其次钩码和小车还需要满足的条件是____________________. (2)实验中,除位移、速度外,还要测出的物理量有________. (3)在上述实验中,打点计时器使用的交流电频率为50 Hz. 某同学打出的一段纸带如图乙所示,则小车匀速运动时的速度大小为________m/s.(计算结果保留三位有效数字)
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(10分)利用下图装置可以做力学中的许多实验,(1)以下说法正确的是______。
![](http://img.shitiku.com.cn/uploads/allimg/20191122/20191122010309-87471.png) A.用此装置“研究匀变速直线运动”时,必须设法消除小车和木板间的摩擦阻力的影响 B.用此装置“探究加速度a与力F的关系” 每次改变砝码及砝码盘总质量之后,不需要重新平衡摩擦力 C.在用此装置“探究加速度a与力F的关系”时,应使小盘和盘内砝码的总质量远小于小车的质量 D.用此装置探究“探究功与速度变化的关系”实验时,不需要平衡小车运动中所受摩擦力的影响。 (2)本装置中要用到打点计时器,如图所示为实验室常用的两种计时器,其中甲装置用的电源要求是 。 A.交流220V B.直流220V C.交流4—6V D.直流4—6V
![](http://img.shitiku.com.cn/uploads/allimg/20191122/20191122010310-15189.png) (3)在利用此装置“探究加速度a与力F的关系”时,实验中按规范操作打出的一条纸带的一部分如下图。已知打点计时器接在频率为50Hz的交流电源上,则此次实验中打点计时器打下A 点时小车的瞬时速度为 m/s。(结果保留2位有效数字)
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(10分)甲乙两个学习小组分别利用单摆测量重力加速度。 (1)甲组同学采用图甲所示的实验装置。
![](http://img.shitiku.com.cn/uploads/allimg/20191122/20191122010302-13465.png) ①为比较准确地测量出当地重力加速度的数值,除秒表外,在下列器材中,还应该选用 ;(用器材前的字母表示) a.长度接近1m的细绳 b. 长度为30cm左右的细绳 c.直径为1.8cm的塑料球 d.直径为1.8cm的铁球 e.最小刻度为1cm的米尺f.最小刻度为1mm的米尺 ②该组同学先测出悬点到小球球心的距离L,然后用秒表测出单摆完成n次全振动所用的时间t。请写出重力加速度的表达式g= 。(用所测物理量表示) ③在测量摆长后,测量周期时,摆球振动过程中悬点O处摆线的固定出现松动,摆长略微变长,这将会导致所测重力加速度的数值 。(选填“偏大”、“偏小”或 “不变”) (2)乙组同学在图甲所示装置的基础上再增加一个速度传感器,如图乙所示。将摆球拉开一小角度使其做简谐运动,速度传感器记录了摆球振动过程中速度随时间变化的关系,如图丙所示的v―t图线。 ①由图丙可知,该单摆的周期T= s; ②更换摆线长度后,多次测量,根据实验数据,利用计算机作出T2―L(周期平方―摆长)图线,并根据图线拟合得到方程 。由此可以得出当地的重力加速度g= m/s2。(取π2=9.86,结果保留3位有效数字) |
一个实验小组在“探究弹力和弹簧伸长量的关系”的实验中,使用两条不同的轻质弹簧a和b,得到弹力与弹簧长度的图象如图所示。下列表述正确的是
![](http://img.shitiku.com.cn/uploads/allimg/20191122/20191122010214-72847.png) A.a的原长比b的长 | B.a的劲度系数比b的大 | C.a的劲度系数比b的小 | D.测得的弹力与弹簧的长度成正比 |
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为验证动能定理,某同学设计了如下实验.如图所示.将一长直木板一端垫起,另一端侧面装一速度传感器,让小滑块由静止从木板h高处(从传感器所在平面算起)自由滑下至速度传感器时,读出滑块经过此处时的速度v,多次改变滑块的下滑高度h(斜面的倾角不变),对应的速度值记录在表中:
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![](http://img.shitiku.com.cn/uploads/allimg/20191122/20191122010208-29607.png) (l)要最简单直观地说明此过程动能定理是否成立,该同学建立了纵轴表示h的坐标系,你认为坐标系的横轴应该表示________________. (2)已知当地重力加速度g’,若要求出滑块与木板间的动摩擦因数,还需测出___________ (写出物理量及符号);计算滑块与木板间的动摩擦因数的表达式为______________. |
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