用游标卡尺测得某样品的长度如图甲所示,其读数L=____________ mm;用螺旋测微器测得该样品的外径如图乙所示,其读数D=________ mm.
题型:不详难度:来源:
用游标卡尺测得某样品的长度如图甲所示,其读数L=____________ mm;用螺旋测微器测得该样品的外径如图乙所示,其读数D=________ mm. |
答案
50.85 4.702(4.701~4.703均可) |
解析
本题考查游标卡尺和螺旋测微器的读数方法.游标卡尺游标尺零刻度线所对主尺刻度为5 cm即50 mm,游标尺第17条刻度线与主尺对齐,故游标尺读数为0.05×17 mm=0.85 mm,因此样品长度为50.85 mm;螺旋测微器固定刻度部分读数为4.5 mm,可动刻度部分读数为0.202 mm,因此样品外径为4.702 mm. |
举一反三
如图甲所示,某组同学借用“探究a与F、m之间的定量关系”的相关实验思想、原理及操作,进行“研究合外力做功和动能变化的关系”的实验:
(1)为达到平衡阻力的目的,取下细绳及托盘,通过调整垫片的位置,改变长木板倾斜程度,根据打出的纸带判断小车是否做________运动. (2)连接细绳及托盘,放入砝码,通过实验得到图乙所示的纸带.纸带上O为小车运动起始时刻所打的点,选取时间间隔为0.1 s的相邻计数点A、B、C、D、E、F、G.实验时小车所受拉力为0.2 N,小车的质量为0.2 kg.
请计算小车所受合外力做的功W和小车动能的变化ΔEk,补填表中空格(结果保留至小数点后第四位).
| O-B
| O-C
| O-D
| O-E
| O-F
| W/J
| 0.043 2
| 0.057 2
| 0.073 4
| 0.091 5
|
| ΔEk/J
| 0.043 0
| 0.057 0
| 0.073 4
| 0.090 7
|
| 分析上述数据可知:在实验误差允许的范围内W=ΔEk,与理论推导结果一致. (3)实验前已测得托盘质量为7.7×10-3 kg,实验时该组同学放入托盘中的砝码质量应为________ kg.(g取9.8 m/s2,结果保留至小数点后第三位) |
“探究加速度与力、质量的关系”实验的原理如图所示.
(1)实验所需的器材有:附有定滑轮的长木板、打点计时器、纸带和复写纸、低压学生电源、小车、砝码、小桶、沙子、细绳、________和________. (2)下列说法中正确的是________.A.平衡摩擦力时,要用细绳把装沙的小桶通过定滑轮拴在小车上 | B.平衡摩擦力后,如果改变了小车上砝码的数量,应重新平衡摩擦力 | C.要将小桶和沙子的总重力mg当做小车(质量为M)受到的细绳拉力,必须使M≫m | D.实验时应先接通电源再释放小车 | (3)某学生保持小车及砝码的质量不变,测得5组小车加速度a和拉力F的数据如下表所示,请你根据表中的数据在坐标纸上作出a-F图线.
F(N)
| 0.20
| 0.30
| 0.40
| 0.50
| 0.60
| a(m/s2)
| 0.10
| 0.21
| 0.29
| 0.32
| 0.49
|
①该图线没有通过坐标原点的原因可能是________. ②该图线的斜率所表示的意义是________. |
在“用单摆测定重力加速度”的实验中,用刻度尺量悬点到小球的距离为96.60 cm,用卡尺量得小球直径是5.260 cm,测量周期有3次,每次是在摆球通过最低点时,按下秒表开始计时,同时将此次通过最低点作为第一次,接着一直数到计时终止,结果如下表
| 1
| 2
| 3
| 数的次数
| 61
| 81
| 71
| 时间/s
| 60.40
| 79.80
| 70.60
| 这个单摆振动周期的测定值是________s,当地重力加速度的值是________m/s2,(取三位有效数字). |
为了使测量结果更精确可以采取的办法是( ).A.多次测量取平均值 | B.插针间距适当大些 | C.插针间距尽量小些 | D.入射角尽量大些 |
|
(18分)(1)用如图a所示的装置“验证机械能守恒定律” ①下列物理量需要测量的是 、通过计算得到的是 (填写代号) A.重锤质量 B.重力加速度 C.重锤下落的高度 D.与下落高度对应的重锤的瞬时速度 ②设重锤质量为m、打点计时器的打点周期为T、重力加速度为g.图b是实验得到的一条纸带,A、B、C、D、E为相邻的连续点.根据测得的s1、s2、s3、s4写出重物由B点到D点势能减少量的表达式 ,动能增量的表达式 .由于重锤下落时要克服阻力做功,所以该实验的动能增量总是 (填“大于”、“等于”或“小于”)重力势能的减小量.
|
最新试题
热门考点