(9分)有同学利用如图所示的装置来验证力的平行四边形定则:在竖直木板上铺有白纸,固定两个光滑的滑轮A和B,将绳子打一个结点O,每个钩码的质量相等,当系统达到平衡

(9分)有同学利用如图所示的装置来验证力的平行四边形定则:在竖直木板上铺有白纸,固定两个光滑的滑轮A和B,将绳子打一个结点O,每个钩码的质量相等,当系统达到平衡

题型:不详难度:来源:
(9分)有同学利用如图所示的装置来验证力的平行四边形定则:在竖直木板上铺有白纸,固定两个光滑的滑轮A和B,将绳子打一个结点O,每个钩码的质量相等,当系统达到平衡时,根据钩码个数读出三根绳子的拉力,回答下列问题:

①改变钩码个数,实验不能完成的是(     )
A.钩码的个数,
B.钩码的个数,
C.钩码的个数
D.钩码的个数,
②在拆下钩码和绳子前,正确并且最重要的一个步骤是(    )
A.标记结点O的位置,并记录OA、OB、OC三段绳的方向
B.量出OA、OB、OC三段绳子的长度
C.用量角器量出三段绳子之间的夹角
D.用天平测出钩码的质量
③本实验采用的科学方法是(    )
A.理想实验法    B.控制变量法
C.等效替代法    D.建立物理模型法
答案
① B (3分) ② A (3分) ③ C (3分)
解析

试题分析:①两头挂有钩码的细绳跨过两光滑的固定滑轮,另挂有钩码的细绳系于O点(如图所示).由于钩码均相同,则钩码个数就代表力的大小,所以O点受三个力处于平衡状态,由平行四边形定则可知:三角形的三个边表示三个力的大小;3、3、4可以构成三角形,则结点能处于平衡,故A正确。2、2、4不可以构成三角形,则结点不能处于平衡,故B错误。4、4、4可以构成三角形,则结点能处于平衡,故C正确。3、4、5可以构成三角形,则结点能处于平衡.故D正确.本题选不能完成的故选B.
②为验证平行四边形定则,必须作受力图,所以先明确受力点,即标记结点O的位置,其次要作出力的方向并读出力的大小,最后作出力的图示,因此要做好记录,是从力的三要素角度出发,要记录砝码的个数和记录OA、OB、OC三段绳子的方向,故A正确,BCD错误。故选A。
③验证平行四边形定则需要保证两次作用效果相同,即等效替代的方法,故选C。
举一反三
(10分)某同学设计了一个探究小车的加速度与小车所受拉力及质量关系的实验,图(a)为实验装置简图.(所用交变电流的频率为)

①图(b)为某次实验得到的纸带,实验数据如图,图中相邻计数点之间还有4个点未画出,根据纸带可求出小车的加速度大小为        .(保留两位有效数字)
②保持砂和砂桶质量不变,改变小车质量,分别得到小车加速度与质量及对应的,数据如下表:

请在方格纸中画出图线,并从图线可知小车加速度与质量倒数之间的关系是         .(填“线性”或“非线性”)

③保持小车质量不变,改变砂和砂桶质量,一位同学根据实验数据作出了加速度随拉力的变化图线如图(c)所示。该图线不通过原点,其主要原因是                                            .
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物理小组利用频闪照相和气垫导轨做“探究碰撞中的不变量”的实验. 步骤如下:
①用天平测出滑块A、B的质量分别为200g和300g
②安装好气垫导轨,调节气垫导轨的调节旋钮,使导轨水平;
③向气垫导轨通入压缩空气;
④把A、B两滑块放到导轨上,并给他们一个初速度,同时开始闪光照相,闪光的时间间隔设定为Δt="0.2s." 照片如图所示:

该组同学结合实验过程和图像分析知:该图像是闪光4次摄得的照片,在这4次闪光的瞬间,A、B两滑块均在0--80cm刻度范围内; 第一次闪光时,滑块A恰好通过x=55cm处,滑块B恰好通过x=70cm处; 碰撞后有一个物体处于静止状态. 请问:
a.以上情况说明碰后  (选填A或B)物体静止,滑块碰撞位置发生在  cm处;
b.滑块碰撞时间发生在第一次闪光后     s;
c设向右为正方向,试分析碰撞前两滑块的质量与速度乘积之和是     kg·m/s,碰撞后两滑块的质量与速度乘积之和是         kg·m/s,以上实验结果说明在碰撞过程中保持不变的物理量是         
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打点计时器是高中物理中重要的实验仪器,下图中的甲、乙两种打点计时器是高中物理实验中常用的,请回答下面的问题:

(1)图甲是_______(填“电磁”或“电火花”)打点计时器,电源采用的是_____________(填“交流4—6V”、“交流220V”、四节干电池)。
(2)某同学在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中,用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况,在纸带上依次确定出A、B、C、D、E五个计数点。其相邻点间的距离如图所示,每两个相邻的计数点之间还有4个计时点未标出。各点到A距离分别为2.88cm,7.20cm,12.96cm,20.16cm。
①每两个计数点间的时间间隔         s
②试根据纸带上数据,计算出打下D点时小车的瞬时速度是        m/s(保留三位有效数字)
③物体运动加速度             m/s2(保留三位有效数字)
(3)用打点计时器测定物体的速度,当使用的电源频率高于50Hz时,如果仍按50Hz来计算,则测得的速度将比真实值            (偏大、偏小、无影响)
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(1)目前实验室用的误差较小的打点计时器是       计时器,使用             电源,若频率为50Hz,每隔         s打一个点。
(2)在 “研究匀变速直线运动”的实验中, 将器材安装完毕后,将小车      (填“靠近”或“远离”)打点计时器,然后          ,再           便得到了图中的纸带,纸带上两相邻计数点之间还有4个点未画出,交流电源的周期为T="0.02" s,其中S1=7.05cm,S2=7.68cm,S3="8.33cm" ,S4=8.95cm,S5=9.61cm,S6=10.26cm,则A点处瞬时速度的大小是           m/s,小车运动的加速度计算表达式为              ,加速度的大小是             m/s2(计算结果保留两位有效数字)。

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一小球在桌面上做匀加速直线运动,现用高速摄影机在同一底片上多次曝光,记录下小球运动过程中在每次曝光时的位置,并将小球的位置编号,得到的照片如图所示.由于底片保管不当,其中位置4处被污损.若已知摄影机连续两次曝光的时间间隔均为1 s,则利用该照片可求出:小球运动的加速度约为________m/s2.位置4对应的速度为________m/s,能求出4的具体位置吗?_________ (填“能”或“不能”).求解方法是:___________________________ (不要求计算,但要说明过程).

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