．关于验证机械能守恒定律实验，下面列出一些实验步骤：A．用天平称出重物和夹子质量B．在三条纸带中选出较好的一条C．将纸带穿过打点计时器的限位孔，上端用手提着，下

题型：不详难度：来源：

．关于验证机械能守恒定律实验，下面列出一些实验步骤：

A．用天平称出重物和夹子质量

B．在三条纸带中选出较好的一条

C．将纸带穿过打点计时器的限位孔，上端用手提着，下端夹上系住重物的夹子，再把纸带向上拉，让夹子靠近打点计时器，处于静止状态

D．把打点计时器接在学生电源的交流输出端，把输出电压调到6 V(电源不接通)

E. 把打点计时器用铁夹固定放到桌边的铁架台上，使两个限位孔在同一竖直面内
F. 在纸带上选取两个点，进行测量并记录数据，进行计算，得出结论，完成实验报告.
G. 用秒表测出重物下落的时间
H. 接通电源，待计时器打点稳定后释放纸带
I.切断电源，更换纸带，重新进行两次实验
（1）对于本实验以上步骤中，不必要的有______；正确步骤的合理顺序是 (填写代表字母)．
(2)若实验中所用重物的质量m＝1 kg.打点纸带如图所示，打点时间间隔为0.02 s，则记录B点时，重物速度v_B＝，重物动能E_k＝．(g取9.8 m/s²)

(3)根据纸带算出相关各点的速度v，量出下落距离h，则以

为纵轴、以h为横轴画出的图象应是图中的 (　　)

答案

（1）A、G EDCHIBF （每空2分）(2) 0.59 m/s　0.17 J（每空1分） (3)A （2分）

解析

试题分析：（1）由重力势能转化为动能可知

，所以只需验证gh和

是否相等，质量不需要测量，A错；利用打点计时器打出的点计算瞬时速度，所以不需要记录时间，G错；正确步骤的合理顺序是EDCHIBF (2)B点为AC的中间时刻，由中间时刻的瞬时速度等于平均速度可知

，动能为

(3)由关系式

，可知A对；
点评：难度较小，明确实验原理，巧妙应用运动学公式计算瞬时速度

举一反三

有一游标卡尺，主尺的最小分度是1mm，游标上有20个小的等分刻度。用它测量一小球的直径，如图甲所示的读数是 mm。用螺旋测微器测量一根金属丝的直径，如图乙所示的读数是 mm。

题型：不详难度：| 查看答案

在“研究平抛物体运动”实验中,某同学在运动轨迹上只记录了A、B、C三点,并以A点为坐标原点建立了坐标系,各点的坐标如图所示,则物体作平抛运动的初速度大小为 m/s,通过B时小球的速度大小为 m/s.(重力加速度g取10m/s²)

题型：不详难度：| 查看答案

如图所示，螺旋测微器的读数为 mm，20分度的游标卡尺读数为 mm。

题型：不详难度：| 查看答案

⑴.下列有关实验的描述中，正确的是：
A、在“验证力的平行四边形定则”实验中，选测力计时，水平对拉两测力计，示数应相同。
B、在“探究弹簧弹力和弹簧伸长关系的”实验中，作出弹力和弹簧长度的图像，也能求出弹簧的劲度系数。
C、用同一双缝干涉实验装置做实验，红光的干涉条纹间距小于紫光的间距
D、在“重物下落验证机械能守恒”的实验中，必须由

求出纸带上打某点时重物速度
⑵“探究做功与物体速度变化的关系”实验如图所示，当静止的小车在一条橡皮筋作用下弹出时，橡皮筋对小车做功记为W，当用2条、3条完全相同的橡皮筋并在一起进行第2次、第3次实验时，使每次实验中橡皮筋伸长的长度都保持一致，每次实验中小车获得的速度由打点计时器所打的纸带测出，若木板水平放置，小车在两条橡皮筋作用下运动，当小车速度最大时，关于橡皮筋所处的状态与小车的所在位置（小车视为质点）下列说法正确的是

A．橡皮筋处于原长状态
B．橡皮筋仍处于伸长状态
C．小车在两个铁钉的连线处
D．小车已过两个铁钉连线

题型：不详难度：| 查看答案

用图示的装置可以测量木块与木板之间的动摩擦因数。实验过程如下：将木板固定在水平桌面上，用滴管缓慢往水桶中加水，同时轻轻弹拨细线直到木块匀速运动。改变木块的质量，重复上述操作多次。

（l）实验中需要的测量工具是＿＿＿＿。
（2）如图是根据测量数据作出的水桶（含水）质量m与木块质量M关系的图线。从图线求出木块与木板间的动摩擦因数是＿＿＿＿。
（3）要使测量结果的误差小一些，应选择质量较二的木块（填“大”或“小”）。

题型：不详难度：| 查看答案