(8分)某同学利用电磁打点计时器打出的纸带来验证机械能守恒定律,该同学在实验中得到一条纸带,如图所示,在纸带上取6个计数点,两个相邻计数点间的时间间隔为T=0.

(8分)某同学利用电磁打点计时器打出的纸带来验证机械能守恒定律,该同学在实验中得到一条纸带,如图所示,在纸带上取6个计数点,两个相邻计数点间的时间间隔为T=0.

题型:不详难度:来源:
(8分)某同学利用电磁打点计时器打出的纸带来验证机械能守恒
定律,该同学在实验中得到一条纸带,如图所示,在纸带上取6
个计数点,两个相邻计数点间的时间间隔为T=0.02s。其中1、2、
3点相邻,4、5、6点相邻,在3点和4点之间还有若干个点。
s1是1、3两点的距离,s2是2、5两点的距离,s3是4、6两点]
的距离。

(1)实验过程中,下列操作正确的是     
A.电磁打点计时器应接在220V交流电源上
B.实验时应先松开纸带,然后迅速打开打点计时器
C.实验时应先打开打点计时器,然后松开纸带
D.纸带应理顺,穿过限位孔并保持竖直
2)点2速度的表达式v2=       
(3)该同学测得的数据是s1=4.00cm,s2=16.00cm,s3=8.00cm,重物(质量为m)从点2运动到点5过程中,动能增加量为     m,势能减少量为     m。(结果保留两位有效数字,重力加速度g =10m/s2


答案

解析
 略
举一反三
用螺旋测微器测量电阻丝的直径,如图所示,其读数为            mm。                  



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在“用打点计时器测速度”试验中,电磁打点计时器和电火花计时器都使用________(填“直流”或“交流”)电源。只是电磁打点计时器由学生电源供电,工作电压较          (填“高”或“低”)。
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.某同学用如图所示装置测定重力加速度(已知打点频率为50Hz)

(1)实验时下面的步骤先后顺序是________.
A.释放纸带    B.接通打点计时器电源
(2)打出的纸带如下图所示,可以判断实验时重物连接在纸带的________端.(选填“左”或“右”)
(3)已知纸带上记录的点为打点计时器打的点,打点计时器在打C点时物体的瞬时速度大小为________m/s,所测得的重力加速度大小为________m/s2.(此小题两空结果均保留3位有效数字)

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如图所示,是某次利用气垫导轨探究加速度与力、质量关系的实验装置安装完毕后的示意图,图中A为砂桶和砂,B为定滑轮,C为滑块及上面添加的砝码,D为纸带,E为电火花计时器,F为蓄电池、电压为6 V,G是电键,请指出图中的三处错误:

小题1:______________________________________________________________;
小题2:
_______________________________________________________________________;
小题3:
_______________________________________________________________________.
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在做“探究力的平行四边形定则”实验时,某同学的实验结果如图所示,其中A为固定橡皮条的图钉,O为橡皮条与绳套结点的位置。图中  是力F1与F2的合力的理论值,  是力F1与F2的合力的实验值。通过把F和F/ 进行比较,可以验证平行四边形定则的正确性。

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