实验室利用打点计时器研究小滑块的运动情况，打出如图所示的纸带，其中纸带B端与滑块相连接，计时器接在频率为50Hz的交流电源上。请回答下列问题：小题1:纸带中AB

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实验室利用打点计时器研究小滑块的运动情况，打出如图所示的纸带，其中纸带B端与滑块相连接，计时器接在频率为50Hz的交流电源上。请回答下列问题：
小题1:纸带中AB段运动的时间为______________．
小题2:根据纸带请判断该滑块的运动属于_______（填“匀速”、“匀加速”、“匀减速”）直线运动.
小题3:从纸带可以测出AB两点间的距离为____________，滑块的加速度大小为___________（计算结果保留三位有效数字）.

答案

小题1:0.08s
小题2:匀减速
小题3:9.20cm 5.00m/s²

解析

小题1:打点计时器打点频率为50HZ，所以打点周期为0.02s；AB间相隔四个点，所以相差0.08秒；
小题2:因为B端与滑块相连，所以由纸带可以看出小滑块越来越慢，所以滑块做匀减速直线运动；
小题3:根据AB两点的对应的位置可以读出AB间的距离为：10.20-1.00=9.20cm
根据逐差法可以求出滑块的加速度为：

举一反三

小题1:某同学通过以下步骤测出了从一定高度落下的排球对地面的冲击力：将一张白纸铺在水平地面上，把排球在水里弄湿，然后让排球从规定的高度自由落下，并在白纸上留下球的水印。再将印有水印的白纸铺在台秤上，将球放在纸上的水印中心，缓慢地压球，使排球与纸接触部分逐渐发生形变直至刚好遮住水印，记下此时台秤的示数即为冲击力的最大值。下列物理学习或研究中用到的方法与该同学的方法相同的是 ( ) ．

A．建立“合力与分力”的概念	B．建立“点电荷”的概念
C．建立“电场强度”的概念	D．建立“光子说”的概念

小题2:某同学用游标为20分度的卡尺测量一薄金属圆板的直径D，用螺旋测微器测量其厚度d，示数如图所示。由图可读出D=_______ mm，d=______mm。

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下图给出的螺旋测微器的示数为________mm，游标卡尺的示数为_________cm

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意大利著名物理学家伽利略开科学实验之先河，奠定了现代物理学的基础.图示是他做了上百次的铜球沿斜面运动的实验示意图.关于该实验，下列说法中正确的是

A．它是伽利略研究自由落体运动的实验

B．它是伽利略研究牛顿第一定律的实验

C．伽利略设想，图中斜面的倾角越接近90°，小球沿斜面滚下的运动就越接近自由落体运动

D．伽利略认为，若发现斜面上的小球都做匀加速直线运动，则自由落体运动也是匀加速直线运动

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教师为每位同学准备了铁架台、铁夹、电键、复写纸、纸带、刻度尺、电磁打点计时器、密度不同的重物和导线若干。为了完成 “验证机械能守恒定律”的实验，你还必须领取 1 ，正确安装实验装置后，在释放纸带之前，应把重物提高到 2 的地方。
某同学选用不同的器材，在实验中分别得到了甲、乙两条打上点的纸带，第一个打点均为