为探究“弹簧弹力与伸长量的关系”,将一轻弹簧竖直悬挂起来,在自由端挂上不同质量的砝码,实验测出了砝码质量m与弹簧伸长量x的相应数据,并求出不同砝码对应的重力F,
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为探究“弹簧弹力与伸长量的关系”,将一轻弹簧竖直悬挂起来,在自由端挂上不同质量的砝码,实验测出了砝码质量m与弹簧伸长量x的相应数据,并求出不同砝码对应的重力F,
题型:不详
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为探究“弹簧弹力与伸长量的关系”,将一轻弹簧竖直悬挂起来,在自由端挂上不同质量的砝码,实验测出了砝码质量m与弹簧伸长量x的相应数据,并求出不同砝码对应的重力F,其对应点已在图上标出.
(1)作出F-x的关系图象.
(2)由图象得出的结论是:______.
(3)弹簧的劲度系数k=______N/m.
答案
(1)根据实验数据在坐标纸上描出的点作图:
(2)得到的结论是:在弹性限度内,弹簧所受拉力与弹簧伸长量成正比;
(3)由胡克定律F=kx得:
k=
△F
△X
=5N/m
故答案为:(1)如图
(2)在弹性限度内,弹簧所受拉力与弹簧伸长量成正比
(3)5
举一反三
图a用铁架台、弹簧和多个已知质量且质量相等的钩码,探究在弹性限度内弹簧弹力与弹簧伸长长度的关系实验
(1)为完成实验,还需要的实验器材有______.
(2)图b是 弹簧所受弹力F与弹簧伸长量x的F-x图线.根据此图象计算出弹簧劲度系数为_______N/m弹簧自重为______N.
题型:不详
难度:
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课外实践小组利用课余时间测定自动笔内弹簧的劲度系数.拆开自动笔,将其中的弹簧取出.让弹簧保持竖直,上端固定,下段系一细线,用刻度尺测量出此时弹簧的长度为3cm;然后将一个200g的砝码吊在细线的下端,静止时弹簧的长度为4cm,且此时弹簧处于弹性限度内.则此弹簧的劲度系数为(弹簧及细线重力均不计,g=9.8m/s
2
)( )
A.1960N/m
B.196N/m
C.98N/m
D.49N/m
题型:不详
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在“探索弹力和弹簧伸长的关系”实验中:
(1)测量弹簧的总长度,选用的测量工具是______.
A.刻度尺 B.游标卡尺 C.螺旋测微器
(2)实验得到下表,若g=10m/s
2
,弹簧总长x为自变量,各物理量均用国际单位制中单位,弹簧弹力F的函数关系式为______.
弹簧总长度x/cm
20.00
25.00
30.00
35.00
钩码质量m/g
500
1000
1500
2000
题型:不详
难度:
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下列有关实验的描述中,正确的是______.
A.在“验证力的平行四边形定则”的实验中,标记拉力方向时,要用铅笔紧靠细绳沿绳移动铅笔画出
B.在“探究弹力和弹簧伸长的关系”实验中,作出弹力和弹簧长度的关系图象也能求弹簧的劲度系数
C.在“探究功与速度变化的关系”的实验中,所选用的橡皮筋规格应相同
D.在“验证机械能守恒定律”的实验中,可以由公式v=gt求出打某点时纸带的速度.
题型:不详
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某同学在“探究弹力与弹簧伸长的关系”的实验中,得出弹簧弹力与弹簧总长的函数式为F=k(L-L
0
),式中k为______,L为______,L
0
为______.
题型:不详
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