为了测定一根轻弹簧压缩最短时储存的弹性势能的大小,可以将弹簧固定在光滑凹槽轨道一端,并将轨道固定在水平桌面边缘上,如图所示,用钢球先将弹簧压缩至最短,而后突然释
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为了测定一根轻弹簧压缩最短时储存的弹性势能的大小,可以将弹簧固定在光滑凹槽轨道一端,并将轨道固定在水平桌面边缘上,如图所示,用钢球先将弹簧压缩至最短,而后突然释
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为了测定一根轻弹簧压缩最短时储存的弹性势能的大小,可以将弹簧固定在光滑凹槽轨道一端,并将轨道固定在水平桌面边缘上,如图所示,用钢球先将弹簧压缩至最短,而后突然释放,钢球将沿轨道飞出桌面.请回答以下问题:
(1)为完成实验要求,你认为需要哪些器材?______
(2)需要测定的物理量是______
(3)计算弹簧最短时弹性势能的表达式为E
P
=______.
答案
(2)小球释放时的动能等于储存的弹性势能,故需要测量平抛的高度h,水平分位移s,质量m;
(1)测量平抛的高度h和水平分位移s需要刻度尺,测量质量需要天平,需要在地面上铺上复写纸和白纸记录小球的落地点;
(3)小球的弹性势能等于平抛的初动能,故:
E
p
=
1
2
m
v
20
①
对于平抛运动,有:s=v
0
t②
h=
1
2
g
t
2 ③
联立解得:
E
p
=
mg
s
2
4h
;
故答案为:(1)天平、刻度尺、复写纸、白纸;(2)钢球的质量m,桌面高度h,钢球落地点与桌面边缘的水平距离s;(3)
mg
s
2
4h
.
举一反三
以下是“探索弹力和弹簧伸长的关系”的实验步骤,实验的正确顺序为( )
①将弹簧竖直挂在支架上;②以弹簧为纵坐标,弹簧的伸长量为横坐标,根据所测数据在坐标纸上描点;③以弹簧的伸长量为自变量,写出曲线所代表的函数;④在弹簧的弹性限度内,分别挂上质量不同的砝码,依次测量出挂不同砝码时弹簧的伸长量(或部长),并将测量的几组数据记入表格中;⑤实验结束,整理还原实验器材.
A.①②③④⑤
B.①②④③⑤
C.①④②③⑤
D.④①②③⑤
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为了探究弹簧的伸长量或压缩量与其所受弹力间的关系,小刚和小明两位同学利用课外活动时间到学校探究实验室分别设计并进行了如图甲、乙所示两组实验.甲图中是将弹簧的一端固定在水平木板左端,另一端用细绳绕过定滑轮挂钩码,旁边附有一竖直刻度尺,分别测出挂不同个数钩码(每一钩码质量为50g)时绳上一定点P对应刻度尺上的刻度;乙图是将同一弹簧竖直放在桌面上,上端放一小托盘(托盘质量为50g),向盘里加放钩码,也在旁边竖直放一刻度尺,测出托盘对应的刻度.实验的数据见下表(g=10m/s
2
).(图为示意图)
实验甲
实验乙
钩码数
P点对应刻度/cm
钩码数
托盘对应刻度/cm
0
10.00
0
20.00
2
12.50
1
18.75
4
15.00
2
17.50
6
17.50
3
16.25
题型:不详
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某同学在“探究弹力与弹簧伸长的关系”时发现,在弹性限度内,弹簧的弹力与弹簧伸长______(选填“成正比”或“成反比”);如所用弹簧的劲度系数为100N/m,弹簧的下端拴一个重为2N的小球,小球处于静止状态,如图所示.则弹簧的伸长量为______m.
题型:不详
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某同学在做“探究弹力和弹簧伸长的关系”的实验中,设计了如左下图所示的实验装置.所用的钩码每只的质量都是50g,他先测出不挂钩码时弹簧的自然长度,再将6个钩码逐个挂在弹簧的下端,每次都测出相应的弹簧总长度,将数据填在了下面的表中. (弹力始终未超过弹性限度,取g=10m/s
2
)
砝码质量m (g)
0
50
100
150
200
250
300
弹簧总长l (cm)
16.0
24.1
32.1
40.1
48.0
56.0
64.0
题型:不详
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实验:某同学用如图1所示的实验装置,在竖直悬挂的弹簧下加挂钩码,做实验研究弹力与弹簧伸长量的关系.下表是他记录6次的实验数据.实验时弹力始终未超过弹性限度,弹簧很轻,自身质量可以不计.(g取9.8m/s
2
)
次数
1
2
3
4
5
6
钩码质量m/g
0
30
60
90
120
150
钩码的重力G/N
0
0.294
0.588
0.882
1.176
1.470
弹簧伸长量x/cm
0
1.20
2.30
3.50
4.60
5.80
题型:不详
难度:
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