某人想用力F竖直向上提起地面上的重物,重物没被提起,下面说法正确的是( )A.由于力F小于物体的重力,所以物体所受的合力不等于零B.地面所受的压力大小等于物体
题型:不详难度:来源:
某人想用力F竖直向上提起地面上的重物,重物没被提起,下面说法正确的是( )A.由于力F小于物体的重力,所以物体所受的合力不等于零 | B.地面所受的压力大小等于物体的重力和拉力的差值 | C.物体受重力和地面对物体的支持力是互相平衡的力 | D.力F和地面所受压力互相平衡 |
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答案
A、重物没被提起,加速度为零,合力为零,说明拉力不大于重力,故A错误; B、地面所受的压力等于地面对物体的支持力,而支持力等于重力减去拉力,即N=G-F,故B正确; C、重物没被提起,重物受重力、支持力和拉力,三力平衡;也可能拉力与重力平衡;故C错误; D、力F和地面所受压力作用于两个不同的物体上,效果不可能抵消,合成无意义,故不可能平衡,故D错误; 故选B. |
举一反三
如图所示,一个不计重力的小滑轮,用一段轻绳OA悬挂在天花板上的O点,另有一段轻绳跨过该定滑轮,一端连接一个重为20N的物体,在轻绳的另一端施加一水平拉力F,使物体处于静止状态时,求: (1)轻绳OA对滑轮的拉力为多大? (2)轻绳OA与竖直方向的夹角α为多大? |
如图所示,一个物块沿粗糙斜面向上减速运动,关于物块的受力分析说法正确的是( )A.物块受到3个力作用 | B.物块受到4个力作用 | C.物块受到斜面的弹力方向竖直向上 | D.物块受到斜面的摩擦力方向平行于斜面向下 |
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为了测定一小金属滑块与木板之间的动摩擦因数,某人设计了如图所示的实验:将一长L=1m的木板在一高出地面的平台上搭成一高为H=0.6m的斜面,并在木板末端连接一小段光滑的圆弧轨道,使滑块从斜面上滑下到达末端时速度方向能平滑地过渡为水平方向,滑块离开轨道后飞行一段时间落到水平地面上.他让滑块从斜面上不同高度处由静止滑下,测出每次滑块在斜面上下滑的高度h,并测出相应的滑块离开轨道后落到水平面上时发生的水平位移s.不计空气阻力的影响. (1)除上述已知量和所测出的h、s外,仅需知道下面的哪组量即可求得滑块与木板之间的动摩擦因数?______
A.必须同时知道当地的重力加速度g和平台的高度Y B.必须同时知道滑块的质量m和当地的重力加速度g C.仅需知道平台的高度Y D.必须同时知道滑块的质量m和平台的高度Y (2)若该同学已测得Y=1.25m,通过测得的数据作出了h-s2的图象如上图所示,则根据图象可求得滑块与木板之间的动摩擦因数为μ=______. |
装有装饰材料的木箱A质量为50kg,放在水平地面上,要将它运送到90m远处的施工现场.如果用500N的水平恒力作用6s钟使A从静止开始运动直至到达施工现场.求: (1)木箱与地面间的动摩擦因数? (2)若用大小为500N,方向与水平方向夹角为370(sin37°=0.6,cos37°=0.8)斜向上的拉力拉木箱A从静止开始运动,作用一段距离后撤掉拉力使木箱A刚好能够到达90m远处的施工现场,此过程拉力做的功?(运动过程中动摩擦因数处处相同,取g=10m/s2,结果保留整数). |
测定物体间的动摩擦因数可以有很多方法,某同学要用弹簧、直尺、细线等器材,测定木块与水平桌面间的动摩擦因数,他的实验步骤如下: (1)用直尺量出弹簧的原长L0; (2)将木块用细线系住,挂在弹簧下,待木块静止时测出弹簧的长度L1; (3)将木块放在水平桌面上,用细线系住并通过弹簧沿水平方向拉着它做匀速直线运动,测出这时弹簧的长度L2;则木块与桌面间的动摩擦因数μ=______. |
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