如图所示，滑轮本身的质量忽略不计，滑轮O安装在一根轻木杆BO上，一根轻绳AC绕过滑轮，A端固定在墙上，且绳AB段保持水平．C端挂一重物，BO与竖直方向θ=45° - 高中物理试题 - 超级试练试题库

如图所示，滑轮本身的质量忽略不计，滑轮O安装在一根轻木杆BO上，一根轻绳AC绕过滑轮，A端固定在墙上，且绳AB段保持水平．C端挂一重物，BO与竖直方向θ=45°，系统保持平衡．若保持滑轮的位置不变，改变θ角的大小，则滑轮受到细绳的弹力大小变化情况是（　　）

A．只有θ变小，弹力才变大

B．只有θ变大，弹力才变大

C．不论θ变小或变大，弹力都变大

D．不论θ如何变化，弹力都不变

设重物的重力为G．以滑轮为研究对象，分析受力如图．由题，系统保持平衡，则绳子的张力F=G．根据平衡条件
魔方格

得：
F_弹=

G2+F2

=

2

G，F_弹与θ无关，即不论θ如何变化，弹力都不变．
故选D

如图所示，与水平面成θ角的皮带传送机，把质量为m的物体以速度v匀速向上传送，皮带作用于物体的摩擦力大小为______；支持力大小为______；这两个力的合力大小为______．魔方格

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如右图所示，木块与水平面间的动摩擦因数为0.1，木块的质量为20Kg．在木块向右运动的过程中，还受到一个水平向左的大小为10N的拉力作用，则木块所受的摩擦力大小和方向为（　　）（g取10m/s²）

A．10N 水平向左	B．10N 水平向右
C．20N 水平向左	D．20N 水平向右

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为了研究滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关，小明同学在老师的指导下做了一系列实验．以下是部分实验步骤（实验过程中保持长木板水平且固定）．
第一次：把木块平放在长木板上，用弹簧测力计水平拉动木块，使木块做匀速直线运动（如图5），读出弹簧测力计的示数，并记入下表中；
第二次：把木块侧放在长木板上，用同样的方法拉木块（如图6），记下相应的示数；
第三次：把两块相同木块叠在一起平放在长木板上，再用同样的方法拉木块（如图7），记下相应的示数．

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实验次数

木块对木板的压力/N

弹簧测力计的示数/N

滑动摩擦力/N

1

20

4.0

4

2

20

4.0

3

8.0

8

画出下图中静止物体A所受的力的示意图．（球面是光滑的，其他粗糙）

魔方格

如图所示，相距为d的两根直木棍AB和CD相互平行，斜靠在竖直墙壁上固定不动，两木棍与水平面的倾角均为θ，将一根横截面外径为

2

3

d

3

的水泥圆筒放在两木棍之间，圆筒恰能匀速向下滑动，已知圆筒质量为m求：
（1）水泥圆筒与木棍间的动摩擦因数为μ
（2）能使圆筒匀速上滑的位于圆筒轴线所在竖直平面内的拉力的最小值．魔方格