在做研究平抛运动的实验时:(1)甲同学通过让小球多次沿同一轨道运动,用描点法画出小球的运动轨迹来研究平抛运动.为了能较准确地描绘运动轨迹,你认为甲同学应进行哪些

在做研究平抛运动的实验时:(1)甲同学通过让小球多次沿同一轨道运动,用描点法画出小球的运动轨迹来研究平抛运动.为了能较准确地描绘运动轨迹,你认为甲同学应进行哪些

题型:不详难度:来源:
在做研究平抛运动的实验时:
(1)甲同学通过让小球多次沿同一轨道运动,用描点法画出小球的运动轨迹来研究平抛运动.为了能较准确地描绘运动轨迹,你认为甲同学应进行哪些操作______
A.通过调节使斜槽末端的切线保持水平
B.每次释放小球的位置必须不同
C.每次让小球由同一位置静止释放
D.记录小球位置用的木条(或凹槽)每次必须严格地等距离下降
E.小球运动时不应与木板上的白纸(或方格纸)相接触
F.将球的位置记录在纸上后,取下纸,用直尺将点连成折线
(2)乙同学用闪光照相的办法拍摄一小球做平抛运动的闪光照片的一部分如图所示,图中背景方格的边长均为5.00cm,闪光的时间间隔是0.10s,如果g取10m/s2,则小球做平抛运动的初速度大小是______m/s;小球经过B点时的速度大小是______m/s.魔方格
答案
(1)A、当斜槽末端切线水平时,小球脱离槽口后才做平抛运动,故A正确;
B、只要小球从同一高度、无初速开始运动,才能保证球做平抛运动的初速度相同,故B错误;
C、根据对B选项的论述可知C正确;
D、录小球位置用的木条(或凹槽)不一定每次必须严格地等距离下降,只要正确找个轨迹经过的点即可,故D错误;
E、如果小球在运动过程中与木板上的白纸相接触就会改变它的运动轨迹,使其不是平抛运动,故E正确;
F、将球的位置记录在纸上后,取下纸,用平滑曲线将各点相连,故F错误;
故选ACE.
(2)在竖直方向有:△h=gt2
水平方向:x=v0t,其中△h=2l=10cm,x=3l=15cm,
代入数据解得:t=0.1s,v0=1.5m/s.
在B点有:vBy=
8l
2t
=
0.4
0.2
=2m/s

v=


v20
+v2By
=


22+1.52
=2.5m/s

故答案为:1.5,2.5.
举一反三
在“研究平抛物体的运动”的实验中,要将斜槽的末端切线调成______;将木板校准到______方向,并使木板平面与小球下落的竖直平面平行;让小球每次必须从斜面上______由静止开始释放;在白纸上记录______,作为小球做平抛运动的起点和所建坐标系的原点.
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在“研究平抛物体的运动”实验中,某同学记录了A、B、C三点,取A点为坐标原点,建立了如图所示的坐标系.平抛轨迹上的这三点坐标值图中已标出.那么小球从A到B的运动时间为______s,平抛的初速度大小为______m/s小球经过B点时速度大小______m/s,小球从抛出点运动到B点的时间为______s. (取g=10m/s2魔方格
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在“研究平抛物体的运动”的实验中,下列说法正确的是______
A.安装装置时,斜槽末端的切线可以不水平
B.释放小球时,每次释放的位置可以不相同
C.如果没有得到一条完整的平抛运动轨迹,则无法求得小球的初速度
D.利用得到的平抛运动轨迹,可计算出小球在轨迹上某点的瞬时速度大小.
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用如图甲所示的实验装置做“研究平抛物体的运动”实验.
(1)对于实验的操作要求,下列说法正确的是______
A.应使小球每次从斜槽上相同的位置自由滚下
魔方格

B.斜槽轨道必须光滑
C.斜槽轨道末端可以不水平
D.要使描出的轨迹更好地反映真实运动,记录的点应适当多一些
(2)根据实验结果在坐标纸上描出了小球水平抛出后的运动轨迹.部分运动轨迹如图乙所示.图中水平方向与竖直方向每小格的长度均为l,P1、P2和P3是轨迹图线上的3个点,P1和P2、P2和P3之间的水平距离相等.若已测知抛出后小球在水平方向上做匀速运动,重力加速度为g.可求出小球从P1运动到P2所用的时间为______,小球抛出后的水平速度为______.
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在“研究平抛物体的运动”的实验中:
(1)验证实验得到的轨迹是否准确的一般方法是:在水平方向从起点处取两段连续相等的位移交于曲线两点,作水平线交于y轴,两段y轴位移之比为______.
(2)某同学建立的直角坐标如图所示,设他在安装实验装置和其他操作时准确无误,只有一处失误,即______.
(3)该同学在轨迹上任取一点M,测得坐标为(x,y),初速度的测量值为______,真实值为______.魔方格
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