如图所示,匀速转动的水平圆盘上,沿半径方向放着用细线连着的质量相等的物体A和B,它们与盘间的动摩擦因数相等。当圆盘转速加快到两物体刚要滑动且尚未滑动的状态时,烧
试题库
首页
如图所示,匀速转动的水平圆盘上,沿半径方向放着用细线连着的质量相等的物体A和B,它们与盘间的动摩擦因数相等。当圆盘转速加快到两物体刚要滑动且尚未滑动的状态时,烧
题型:同步题
难度:
来源:
如图所示,匀速转动的水平圆盘上,沿半径方向放着用细线连着的质量相等的物体A和B,它们与盘间的动摩擦因数相等。当圆盘转速加快到两物体刚要滑动且尚未滑动的状态时,烧断细线,则两物体的运动情况是
[ ]
A.两物体均沿切线方向滑动
B.两物体均沿半径方向做远离圆心的运动
C.两物体随盘一起做匀速圆周运动,不发生滑动
D.物体A随盘一起做匀速圆周运动,不发生滑动
答案
D
举一反三
一个全自动洗衣机的脱水桶的直径为38cm,脱水桶工作时的转速为820r/min,脱水桶工
作时衣服所具有的向心加速度大小为多大?是重力加速度的几倍?为什么脱水桶能使衣服脱水?
题型:同步题
难度:
|
查看答案
一把雨伞边缘的半径为R,且高出水平地面h,当雨伞以角速度ω旋转时,雨点从伞边缘甩出落在地面上,形成一个大圆,那么这个大圆的半径是多大?
题型:同步题
难度:
|
查看答案
在匀速转动的圆盘上有一个与转盘相对静止的物体,物体相对于转盘的运动趋势是
[ ]
A.沿切线方向
B.沿半径指向圆心
C.沿半径背离圆心
D.没有运动趋势
题型:同步题
难度:
|
查看答案
不定项选择
物体
做离心运动时,运动轨迹的形状( )
A.一定是直线
B.一定是曲线
C.可能是直线也可能是曲线
D.可能是一个圆
题型:同步题
难度:
|
查看答案
做离心运动的物体,其速度变化情况是
[ ]
A.速度的大小不变,方向改变
B.速度的大小改变,方向不变
C.速
度的大小和方向可能都改变
D.
速度的大小和方
向可能都不变
题型:同步题
难度:
|
查看答案
最新试题
已知某地今年年初拥有居民住房的总面积为a(单位:m2),其中有部分旧住房需要拆除.当地有关部门决定每年以当年年初住房面积
每一棵草都会开花 ①回乡下,跟母亲一起到地里去,惊奇地发现,一种叫牛耳朵的草,开了细小的黄花。那些小小的花,
下列各组物质气化或熔化时,所克服的微粒间的作用(力),属同种类型的是[ ]A.碘和干冰的升华B.二氧化硅和生石灰
阅读下文,完成后面题目。马伶者,金陵梨园部也。金陵为明之留都,社稷百官皆在;而又当太平盛时,人易为乐,其士女之问桃叶渡游
It’s an image that might make Sa
已知x=2,y=-3是方程mx-3y=-1的一个解,则m=( )
某煤气用户计划用4月份一周的日均用气量来估算当月的用气量。该用户4月1日至7日的用气量如下表: 根据上表信息估算该用户当
【题文】 已知集合,则( )A.B.C.D.
( )A.B.C.D.
已知正方形ABCD的边长为1,AC∩BD=O.将正方形ABCD沿对角线BD折起,使AC=1,得到三棱锥A-BCD,如图所
热门考点
如图所示,重力不计的带正电粒子水平向右进入匀强磁场,对该带电粒子进入磁场后的运动情况,以下判断正确的是( ) A.粒
一个瓶子里最多能装下100g水,已知ρ硫酸=1.8×103㎏/m3,ρ汽油=0.71×103㎏/m3,ρ酒精=ρ煤油=0
给你两盏电灯L1、L2,两个开关S1和S2、电池组,导线若干条,试按下列要求设计一个电路,画出电路图并连接实物图(在电路
在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=5,BC=12,则连结两条直角边中点的线段长为( )。
一多用电表的电阻档有三个倍率,分别是×1、×10、×100。用×10档测量某电阻时,操作步骤正确,(1)如果表盘的示数如
首字母填空(共10小题,每小题1分,满分10分)小题1: S________ the environment in ex
为庆祝中国人民解放军海军诞生60周年,2009年4月23日,我国在青岛附近海域成功举行了历史上最大规模的海上阅兵,受到观
为了探究生长素和乙烯对植物生长的影响及这两种激素的相互作用。科学家用某种植物进行了一系列实验,结果如图所示,由此可初步推
以下说法不正确的是( )A.透明物体的颜色是由它透过的色光决定的B.医院、饭店经常利用紫外线来灭菌C.验钞机是利用了红
在家庭备用的药品常因为存放不恰当导致药物疗效降低,下列哪项不属于药物保存的基本要求 [ ]A.药品要放在阴凉干燥
代数式
电势差
乙醇的工业制法
细胞的衰老和凋亡以及与人体健康的关系
自然资源的基本特征
李时珍和《本草纲目》
电阻定律
高新技术产业
中华人民共和国成立
地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星
超级试练试题库
© 2017-2019 超级试练试题库,All Rights Reserved.